3.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,用彈簧測力計、塑料塊、燒杯、小桶等器材進行實驗.如圖甲、乙、丙是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖丁,才能完成探究任務,則圖丁是測量空小桶的重力的.設四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4.由四個圖中甲與乙兩個圖的彈簧測力計的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力,塑料塊受到的浮力的大小為F1-F2;被排開液體的重力為F3-F4;如果關系式F1-F2=F3-F4成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

分析 (1)本題目就是考查阿基米德原理的實驗,從圖中看出還差一個實驗步驟,根據(jù)后面所提示的數(shù)據(jù),要求測被排開液體的重力,已知丙圖中桶和液體的重力,所以要測量空小桶的重力;
(2)根據(jù)稱重法求出物體受到的浮力,小桶和排開水的總重力減掉空小桶的重力即為排開水的重力,比較兩者的大小關系即可得出著名的阿基米德原理.

解答 解:
①要測量被排開液體的重力,要用桶和水的總重力減去桶的重力才可,所以要測量空小桶的重力F4;
②由稱重法,物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù),即F=F1-F2,故由甲乙兩圖彈簧測力計的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;
③已知水桶和水的重,又知空桶重,則排開水的重為:G=F3-F4;
④最后關系式F=G,即F1-F2=F3-F4成立,就可以得到著名的阿基米德原理.
故答案為:測量空小桶的重力;甲與乙;F1-F2;F3-F4;F1-F2=F3-F4

點評 本題目研究阿基米德原理實驗,將實驗中的各過程分解、驗證,充分考查學生對基礎知識的掌握程度,應熟練掌握,記住并理解阿基米德原理.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.物業(yè)工作人員來李明家收電費,他觀察到李明家電能表的情況如圖所示.然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是411.6kW•h.若按0.5元/kW•h計費,李明家本月應繳電費126.7元.李明家同時使用的用電器總功率不得超過2200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示是伏安法測小燈泡電阻的實驗:
(1)請將實物圖連接完整(電壓表用小量程)
(2)連接電路時開關要處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).閉合開關前,滑動變阻器的滑片應處于A端.(選填A或B)
(3)后來小明又做了多次實驗,得到數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.52.53.0
電流I/A0.220.250.27
由第2次實驗數(shù)據(jù)可知當小燈泡兩端電壓是2.5V時,小燈泡的電阻是10Ω,通過數(shù)據(jù)計算比較,小明得出在不同的電壓下得到的電阻不同(選填“相同”或“不同”),造成這種現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,小朋友從滑梯上滑下,其重力勢能減小 (選填“增大”或“減小”),動能增大 (選填“增大”或“減小”),機械能減小 (選填“增大”或“減小”). 當他滑至水平面后,還會繼續(xù)向前運動,是由于他具有慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為了驗證“阿基米德原理”,某同學利用以下器材進行實驗:彈簧測力計,不同規(guī)格合金塊若干,溢水杯(足量的水),小桶,細線.

(1)上面四幅圖所示的是該同學進行某次實驗的四個步驟,給出你覺得合理的實驗順序④①②③;根據(jù)圖中標注的數(shù)據(jù),可以求得本次實驗所用的合金塊密度是4.0×103kg/m3;
(2)換用不同的合金塊進行多次實驗,下面是該同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù):
實驗
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中
測力計示數(shù)F/N
桶與排出水
總重G1/N
空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
14.03.01.50.51.01.0
23.02.251.150.50.750.65
32.01.51.00.50.50.5
4
該同學在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第2次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了順利得到結(jié)論,他將第2次實驗中G1的數(shù)據(jù)“1.15N”改為“1.25N”,G的數(shù)據(jù)改為0.75N.請你指出他的做法錯誤之處:篡改數(shù)據(jù),沒有實事求是的科學態(tài)度(其它答案合理也可);經(jīng)核實,確實是G1的數(shù)據(jù)“1.15N”錯誤,也排除了測量錯誤的可能性,那么造成這一錯誤的原因可能是溢水杯中水沒有裝滿.
(3)上述問題解決后,該同學得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于排開液體所受的重力,從而驗證“阿基米德原理”,這個結(jié)論也表明物體所受的浮力只和物體排開液體的體積、排開液體的密度兩個因素有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一支鉛筆,筆尖的面積是0.5mm2,尾端的面積是0.4cm2,兩個手指用4N的力對壓鉛筆的兩端,兩手指時鉛筆的作用,下列說法正確的是( 。
A.兩手指對鉛筆的作用力是相互作用力
B.鉛筆筆尖受到的壓力大
C.鉛筆尾端受到的壓強是105Pa
D.鉛筆筆尖與尾端受到壓強之比為4比5

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)小明用彈簧測力計測量摩擦力,木塊在水平毛巾面上做勻速直線運動,在用鉤碼和木塊做實驗時,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,木塊所受拉力3.6N,木塊與毛巾面之間的滑動摩擦力的大小等于3.6N.
(2)小明共做三次實驗,情況分別如圖中的甲、乙和丙所示,實驗時,小明能利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論,結(jié)論是壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)小明想測得滑動摩擦力與壓力的比例關系,他還需用彈簧測力計測重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,這是因為摩擦使得(  )
A.電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢B.中子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢
C.質(zhì)子從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒D.原子核從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.2017年4月1日,中國四川省川南臨港自由貿(mào)易試驗區(qū)揭牌儀式在成都舉行,標志著四川航運第一大港--瀘州港稱為重要區(qū)域性綜合交通樞紐.如圖所示是瀘州港口的軌道式龍門吊設備的簡化機械示意圖.圖中在貨船水平甲板上被吊起的集裝箱體積是24m3,底面積4m2,平均密度1.5×103kg/m3,圖中每個滑輪的重力均為1.0×104N,在繩子自由端拉力F的作用下,集裝箱以0.2m/s的速度在空中勻速豎直上升(繩重和摩擦不計,取g=10N/kg).求:
(1)該集裝箱的重力;
(2)繩子自由端拉力F的功率;
(3)在開始起吊集裝箱的過程中,當繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,集裝箱對水平甲板的壓強.

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