夏天，許多人用水墊和水枕來防暑降溫。水墊和水枕有較好的致冷效果，是因為水的        較大；許多同學(xué)喜歡吃烤肉串，用炭火烤肉的過程是利用       的方式增加肉的內(nèi)能的，木炭燃燒的過程是將        能轉(zhuǎn)化為          能的過程.但科學(xué)表明，經(jīng)常吃燒烤食品有害建康.
比熱容   熱傳遞   化學(xué)   內(nèi)
因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水作為制冷劑．
用火炭烤肉的過程，是炭火把內(nèi)能傳遞給肉的過程，這個過程并沒有能量的轉(zhuǎn)化，而是一個能量轉(zhuǎn)移的過程．木炭自身具有化學(xué)能，它的燃燒過程是它與氧氣反應(yīng)，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的過程．
故答案為：比熱容；熱傳遞；化學(xué)；內(nèi)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們選用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑，這樣做是因為水的____________較大。一汽車水箱中裝有5kg的水，當(dāng)溫度升高200C時需要吸收____________J的熱量。（C水=4.2×103J/(kg·0C)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽光照射一段時間后，水溫升高了5℃。實驗中水吸收了___________焦耳的熱量，此過程中水的內(nèi)能增大了_____________焦耳；若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒_____________m3的液化氣（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/ m3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)為了比較水和沙子吸熱升溫的快慢，小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱。
（1）在實驗前要控制水和沙子的____________和______________相同。
（2）比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種：
方法1：加熱相同的時間，比較升高的溫度。
方法2：_______________________________________________________。
（3）用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是_____________________________。
（4）下表是小明實驗中記錄的數(shù)據(jù)，分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，_________ (選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。
 
質(zhì)量m/g
溫度升高10℃需要的時間t/s
溫度升高20℃需要的時間t/s
溫度升高30℃需要的時間t/s
沙子
30
64
128
192
水
30
96
192
288
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法．
(1)實驗方法一的設(shè)計如圖所示：
①在實驗中，加熱相同的時間目的是_________________；
②請你指出該同學(xué)的設(shè)計思路和實驗裝置中的錯誤和不足．
錯誤：___________________________________________
不足：___________________________________________
(2)請你設(shè)計出第二種實驗方法：
①寫出該實驗方法所需要的測量儀器______________；
②請寫出設(shè)計思路．
_________________________________________________________________________________（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

水的比熱容是4.2×103 J / (kg·℃)，其含義是1kg的水溫度升高_(dá)______℃時吸收
的熱量是___________J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一杯水，溫度由30ºC加熱到50ºC時吸收的熱量為Q1，再由50ºC加熱到70ºC時吸收的熱量為Q2，Q1與Q2的大小關(guān)系為 （   ）
A．Q1＞Q2　B．Q1＜Q1
C．Q1=Q2D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準(zhǔn)備了以下儀器：
兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，石棉網(wǎng)、兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．
(1)為了完成實驗，還需要的重要儀器有   ▲   。
(2)表格中“加熱時間”反映了物質(zhì)   ▲   的多少。
(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表），
①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)，當(dāng)   ▲   一定時，吸收的熱量與物體的   ▲   有關(guān)；
②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的   ▲   有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為80kg的運動員在某次訓(xùn)練中排汗0.7kg，假如汗水均從身上蒸發(fā)掉而沒有流掉，這將導(dǎo)致運動員的體溫______約______℃，內(nèi)能改變了______J．（人體主要成分是水，可認(rèn)為人的比熱容和水的相等，每千克汗水汽化所需吸收的熱量為2.4×106J）

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同步練習(xí)冊答案