【題目】如圖甲是一個電加熱器的工作原理圖,其中R1和R2是阻值不變的發(fā)熱電阻;圖乙是它的部分參數(shù)。當(dāng)電加熱器正常工作時,下列說法正確的是( )
A. 只閉合開關(guān)S,加熱器的功率為990W
B. 開關(guān)S閉合,S1由斷開到閉合,電路中電流變大,R2的功率變大
C. 加熱器在保溫狀態(tài)下工作5min,產(chǎn)生的熱量
D. 電阻R1與R2的阻值之比為1︰8
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究小組為探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素,實驗裝置如圖所示,數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù) | 鉤碼重力(N) | 提升高度(cm) | 有用功(J) | 拉力(N) | 總功(J) | 機(jī)械效率 |
1 | 1.0 | 40 | 0.4 | 1.1 | 0.88 | 45% |
2 | 1.5 | 40 | 0.6 | 1.4 | 1.12 | 54% |
3 | 2.0 | 30 | _______ | 1.7 | _______ | _______ |
4 | 2.5 | 40 | 1.0 | 2.0 | 1.60 | 63% |
(1)請把表格中三個未完成的空補(bǔ)充完整。
(2)甲同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出鉤碼重力逐漸增大,滑輪組機(jī)械效率________(選填“增大”、“減小”
(3)乙同學(xué)進(jìn)一步研究,測出動滑輪的質(zhì)量為100g,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出:總功總是大于有用功與克服動滑輪重力的功之和,即:W總>W有+W額,他猜測還有______________因素影響機(jī)械效率。(答一種因素即可)
(4)丙同學(xué)計算出每一組總功與有用功和克服動滑輪重力的功的差值△W=W總—W有一W輪,通過比較第1、2和_______組的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)重物的重力越大,差值△W_________(選填“越大”、“越小”或“不變”),請你利用所學(xué)知識對此作出解釋__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】法國科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎。巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場的磁性增強(qiáng)時急劇減小的現(xiàn)象,如圖所示,GMR是巨磁電阻,閉合S1、S2并使滑片P向左滑動,則
A. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小,小燈泡變亮
B. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大,小燈泡變亮
C. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小,小燈泡變暗
D. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大,小燈泡變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在做“探究杠桿平衡條件”實驗的裝置如圖所示,杠桿上相鄰刻線間的距離相等
(1)杠桿在如圖甲所示的位置靜止時____(選填“是”或“不是”)處于杠桿平衡狀態(tài)的.
(2)為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡后,在A點掛兩個鉤碼,每個鉤碼重0.5N,在B點豎直向下拉彈簧測力計,仍使杠桿水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為___N.當(dāng)彈簧測力計改為斜拉時,再次使杠桿水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)小華改變鉤碼的個數(shù)和位置進(jìn)行了多次實驗,其目的是________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,裝置如圖所示,鋁塊和木塊的外形相同,一端帶有定滑輪的長木板固定不動,鋁塊通過細(xì)線與彈簧測力計相連。(忽略滑輪的摩擦)
(1)圖甲中,將鋁塊放在水平木板上,豎直向上拉測力計,當(dāng)鋁塊沿水平方向做___運(yùn)動時,鋁塊所受滑動摩擦力大小等于測力計的示數(shù)F1,則F1=___N。
(2)比較甲、乙兩次實驗,可以得出:在______相同時,________越大,滑動摩擦力越大。
(3)圖乙實驗完成后,利用原有器材,還可以進(jìn)一步探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,請你簡要說明實驗方案_____
(4)請你判斷:圖丙中,鋁塊水平運(yùn)動時所受滑動摩擦力________(選填“大于”“等于”或“小于”)圖甲中鋁塊所受的滑動摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量鹽水的密度,方案如下:
(1)用天平和量筒進(jìn)行測量
請完成實驗步驟:
①用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量
②將燒杯中的適量鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水的體積V;
③___________________________________________________________;
④利用上述所測物理量,寫出鹽水密度的表達(dá)式______________________。
(2)用液體密度計直接測量
因為鹽水的密度比水的大,所以選用最小刻度是的液體密度計。它的測量原理是:密度計放入不同液體中,都處于漂浮狀態(tài),它所受的浮力_________(選填“大于”“等于”或“小于”)重力;被測液體密度越大,其排開液體的體積越__________,所以它的刻是從________(選填“由下而上”或“由上而下”)順次標(biāo)記1.1、1.2、1.3…。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】黑洞是宇宙中質(zhì)量很大的天體。如圖,兩恒星1、2發(fā)出的光在經(jīng)過某黑洞附近時發(fā)生了彎曲之后射向地球,地球上的人類觀測到恒星1的位置比原位置_____(選填“偏高”、“偏低”或“不變”);若在黑洞的位置用一個光學(xué)元件代替它對光的作用(光學(xué)元件的尺寸可大于黑洞),該光學(xué)元件為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是同學(xué)們在“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程圖。圖甲、乙、丙容器中裝的液體是水,圖丁容器中裝的液體是酒精,F1、F2、F3、F4分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測力計的示數(shù)。請回答以下問題:
(1)圖甲中,彈簧測力計的示數(shù)F1=_____N。
(2)物體完全浸沒在水中時所受的浮力為_____N。
(3)分析圖中乙、丙兩圖實驗數(shù)據(jù)可得:物體所受的浮力大小與_____有關(guān);分析圖中_____兩圖實驗數(shù)據(jù)可得:物體所受的浮力大小與液體密度有關(guān)。
(4) 實驗中釆用的探究方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,稱為_____法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某大橋設(shè)計車速為 60km/h,圖 1 為該大橋的實景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖 2、圖 3、圖 4 所示的模型。
(1) 它用到了________(選填“杠桿”或“斜面”)知識。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)_________(選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。
(2) 若某汽車質(zhì)量為 5×103kg,在大橋上按設(shè)計車速水平勻速直線行駛時受到的阻力為汽車重力的 0.06 倍,則汽車通過該大橋時汽車發(fā)動機(jī)的功率為_________W。(g 取 10N/kg)
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