【題目】電荷的______移動(dòng)形成電流。規(guī)定_____定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较颉T诮饘賹?dǎo)體中,形成電流的_____定向移動(dòng)的方向跟電流方向_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠(yuǎn)視眼睛的焦距大小。如圖甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對(duì)太陽,上下移動(dòng)白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細(xì)的亮線,估測(cè)亮線到瓶子側(cè)壁的距離d。正常水瓶做實(shí)驗(yàn)時(shí),d約為8cm;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測(cè)得d為13cm;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測(cè)得d為5cm。則以下判斷正確的是( )
A. 乙模擬的是遠(yuǎn)視眼,實(shí)驗(yàn)可得遠(yuǎn)視眼的焦距比正常時(shí)大
B. 乙模擬的是近視眼,實(shí)驗(yàn)可得近視眼的焦距比正常時(shí)大
C. 丙模擬的是遠(yuǎn)視眼,實(shí)驗(yàn)可得遠(yuǎn)視眼的焦距比正常時(shí)小
D. 丙模擬的是近視眼,實(shí)驗(yàn)可得近視眼的焦距比正常時(shí)大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果是水桶掉在了水井里,需要把水桶撈上來。在將水桶撈上來的過程中,克服水的重力所做的功是_______功,克服桶的重力所做的功是______功,人在整個(gè)撈桶過程中做的功是__________,由此可見,應(yīng)該根據(jù)________________來判斷有用功和額外功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手將一個(gè)密度的實(shí)心小球,先后浸沒在水和酒精中,松手后,小球靜止時(shí),排開水和酒精的體積分別為V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2,以下判斷正確的是() ( )
A. V1:V2=1:1 F1:F2=5:4 B. V1:V2=4:5 F1:F2=1:1
C. V1:V2=9:10 F1:F2=9:8 D. V1:V2=8:9 F1:F2=10:9
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【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S后,他將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A. 電流A1、A2示數(shù)的變化相同
B. 電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值變大
C. 電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變大
D. 電流表A2與電流表A1示數(shù)的差值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑輪重和繩與輪間摩擦均不計(jì),在水平拉力F拉著重100N的物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤B的示數(shù)為10N,此時(shí),物體A與水平桌面間的摩擦力大小為牛,若物體A在4秒內(nèi)移動(dòng)2米,則拉力移動(dòng)的速度是m/s,此過程中拉力F做的功為焦,功率為瓦.
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【題目】小明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)出判斷小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖甲所示,將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個(gè)光滑絕緣小球,小車始終在平直的軌道上向右運(yùn)動(dòng)。壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小。小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中,電流表的示數(shù)隨時(shí)間的變化情況如圖乙所示.已知電源電壓為6V,電阻R0為5Ω,小車在0~10s內(nèi)作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.5m/s。則在下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 小車在0~8s內(nèi)通過的路程是4m
B. 小車在10~20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化
C. 小車作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),壓敏電阻R的阻值是10Ω
D. 小車在0~20s內(nèi),當(dāng)電路中電流最大時(shí)壓敏電阻所消耗的功率是4W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小娟家洗手間的部分電路,白熾燈L上標(biāo)有“220 V 40 W”字樣,L正常工作時(shí)電阻為______Ω。該電路存在的安全隱患是______________________。小娟改進(jìn)電路后,想到家人常忘記關(guān)燈,便把標(biāo)有“220 V 60 W”的白熾燈L1與L串聯(lián)接入A、B之間,則電路的總功率比原來________(選填“大”或“小”)。
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【題目】“節(jié)約用水,人人有責(zé)”如圖甲是用水后及時(shí)向下壓從而關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿,請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出F2的力臂及施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
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