誰也沒有我跑得快!我是
A. 高速奔馳的磁懸浮列車
B. 讓萬物生長的陽光
C. 翱翔高空的超音速戰(zhàn)機(jī)
D. 運載宇宙飛船的火箭
科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓 同步測試 題型:單選題
關(guān)于電路中有持續(xù)電流的條件,下列說法正確的是( )
A. 電路中有電流就有持續(xù)電流
B. 電路中有電壓就有持續(xù)電流
C. 電路中有足夠的電子,電路中就有持續(xù)電流
D. 閉合電路中必須有電源,電路中才有持續(xù)電流
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 13.4探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步測試卷 題型:實驗題
為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________ 。
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I , 電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________ A,I=________ A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________ (寫出關(guān)系式即可)。
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:________ 。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 5.2速度 同步測試 題型:綜合題
圖象是數(shù)據(jù)處理的重要方法.如圖:
(1)此圖象為 ________(填A(yù)或B)
A.路程﹣時間圖象
B.速度﹣時間圖象
(2)甲物體做的是 ________運動,乙做的是 ________運動(填勻速、加速或減速);甲物體在3s內(nèi)通過的路程為 ________ m.
(3)聰明的小燕發(fā)現(xiàn):一段時間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時間的圖象與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實.根據(jù)這一規(guī)律,請你計算乙在4s內(nèi)的平均速度為 ________m/s.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 5.2速度 同步測試 題型:單選題
如圖,甲、乙物體做勻速直線運動時,路程和時間的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A. V甲>V乙 B. V甲<V乙 C. V甲=V乙 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型:填空題
如圖是定時炸彈的引爆裝置電路示意圖,S是定時開關(guān).起爆器中有電流通過時它就會引爆.未到達(dá)設(shè)定起爆時間,起爆器上________(填“有”或“沒有”)電流通過;當(dāng)設(shè)定起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動________(選填“斷開”或“閉合”).為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)剪斷圖中的________(選填“紅線”或“藍(lán)線”).
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型:單選題
小敏同學(xué)設(shè)計并制作了一個“盲人水杯”,其工作原理如圖所示.杯中近杯口處A點是水位器的兩個觸點,當(dāng)杯中的水位到達(dá)A位置時,水位器會自動發(fā)出音樂聲,表示水已盛滿.杯口處兩個觸點的作用相當(dāng)于
A. 導(dǎo)線 B. 用電器 C. 開關(guān) D. 電源
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 1.4嘗試科學(xué)探究 同步測試卷 題型:單選題
為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破,小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋.實驗結(jié)果是,第一次兩只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次兩蛋都不破.接下來的步驟是
A. 得出“與雞蛋動靜無關(guān)的”結(jié)論
B. 得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論
C. 在B處釋放再重復(fù)做幾次實驗
D. 分別在A、B、C處釋放再重復(fù)做幾次實驗
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級物理第九章壓強(qiáng)試卷 題型:實驗題
(1)活塞式抽水機(jī)工作原理如圖所示,提起活塞時,_______閥門關(guān)閉,管外的水在_________的作用下進(jìn)入圓筒。
(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:
現(xiàn)象方法:將壓強(qiáng)計的探頭放入水中,發(fā)現(xiàn)探頭向下移動的過程中,U型管兩側(cè)液面高度差變大,這說明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而_______。保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說明液體壓強(qiáng)還與液體_____有關(guān)。
實驗中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小,運用的科學(xué)方法是_______法。
問題討論:在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個小孔涌入瓶中,說明液體內(nèi)部向_______都有壓強(qiáng)。
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