19．下列說法正確的是（　　）
A．誤差就是測量過程中出現(xiàn)的錯誤B．聲音的傳播需要介質(zhì)
C．溫度計的工作原理是熱脹冷縮D．晶體具有確定的熔點

分析 A、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．
B、明確“聲音的傳播需要介質(zhì)”．真空不能傳聲；固體、液態(tài)、氣體可以作為傳聲介質(zhì)．
C、液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮．
D、根據(jù)晶體和非晶體分子結(jié)構(gòu)的不同來分析．

解答 解：A、誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，因此誤差不是由于測量方法錯誤造成的，故A錯誤；
B、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B正確；
C、我們常用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；故C錯誤；
D、因為組成晶體的物質(zhì)分子排列整齊、有規(guī)律，要使其熔化，就必須打破這種整齊、有規(guī)律的分子結(jié)構(gòu)，所以晶體在熔化時所吸收的熱量就用來打破這種結(jié)構(gòu)被消耗掉了，而物質(zhì)的溫度卻不會上升．所以晶體有固定的熔點．
組成非晶體的分子排列雜亂無章，熔化時不需要在這方面消耗能量．所以隨著加熱，非晶體邊熔化溫度不斷升高．所以非晶體沒有固定的熔點，故D正確．
故選BD．

點評 此題主要考查學生對誤差定義、聲音的傳播條件、液體溫度計的原理、晶體和非晶體的區(qū)別等，是一道綜合性較強的題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．北京時間2015年7月14日19點49分，這是一個注定要載人天文學史冊的歷史時刻-美國家航天局（NASA）發(fā)射的“新視野號”飛船，經(jīng)過9年的星際旅行，首次近距離飛越冥王星，如圖所示是飛船拍下的冥王星的高清照片，如果飛船所受外力全部消失，那么飛船將（　�。�
A．沿原路徑返回地球B．沿原方向做減速直線運動
C．沿原方向做加速直線運動D．沿原方向做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，將分別裝有熱水和冰水的甲、乙兩只玻璃杯，在室內(nèi)放置一段時間，兩杯壁都會出現(xiàn)小水珠，其中在內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是甲杯．這一物態(tài)變化的名稱叫液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為700cm2，水桶內(nèi)裝有30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1000Pa．當小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強為1800Pa．求：
（1）如圖甲中，水桶對地面的壓強；
（2）水桶內(nèi)水的質(zhì)量；
（3）提力F的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼．

（1）當卡片靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），于是他得出：二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，你認為造成這種情況的原因是卡片太重；要得到科學的結(jié)論，請你給他提出一條改進建議是：換用更輕的卡片；
（2）實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若使卡片在圖示位置失去平衡，你將通過將線剪斷或在其中一邊加鉤碼方法實現(xiàn)．
（3）小明利用彈簧測力計替代圖中的鉤碼進行了探究．發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是裝置存在摩擦力．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是可以減小摩擦力對實驗的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．夏天的傍晚，一些中老年人在跳廣場舞，優(yōu)美的舞曲是由于揚聲器的紙盆振動發(fā)出的．公園里，麗麗在湖邊樹蔭下乘涼，她看到湖水中有樹的倒影和魚，其中“倒影”是光的反射 現(xiàn)象．小華在蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的重力勢能能最大，若此時小華所受剄的力全部消失，則她將靜止．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）如圖1所示，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中，請畫出完整的光路的．
（2）人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折（如圖2甲），請在圖2乙中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對應折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．自動飲水機已經(jīng)普遍用于車站、學校等公共場所，它的簡化電路圖如圖所示電熱絲的電阻分別為R1、R2．[水的密度ρ水=1×103kg/m3，水的比熱容C水=4.2×103J/（kg•℃）]
飲水機參數(shù)
熱水溫度≥90℃
熱膽容積2L
額定功率1000W
保溫功率40W
額定電壓220V
頻率50Hz
（1）開關(guān)S1斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)（填“加熱”或“保溫”）．
（2）飲水機的熱膽裝滿水，水溫由20℃加熱到100℃，水吸收多少熱量？
（3）如果飲水機處在“加熱”狀態(tài)正常工作時，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，飲水機的熱膽裝滿水，水溫由20℃加熱到100℃，需用多長時間？
（4）R2的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．汽車在水平公路上做勻速直線運動，站在車上的人在水平方向上一定受到一對平衡力的作用
B．運動的物體沒有慣性，當它由運動變?yōu)殪o止時才有慣性
C．重力就是萬有引力
D．滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動

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