下列所列知識(shí)結(jié)構(gòu)中正確的是( )
A.比較串聯(lián)和并聯(lián)的不同:

連接方式
逐個(gè)順次連接
并列連接
有無(wú)接點(diǎn)
無(wú)

電流路徑
只有一條
多條
開(kāi)關(guān)個(gè)數(shù)
一個(gè)
多個(gè)
B.改變壓強(qiáng)的方法
C.機(jī)械能的分類:
D.關(guān)于物理概念與運(yùn)用的連線
【答案】分析:(1)串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn):串聯(lián)電路有一條電流路徑,并聯(lián)電路有多條電流路徑;開(kāi)關(guān)控制與它串聯(lián)的用電器,串聯(lián)在干路上的開(kāi)關(guān),可控制整個(gè)電路.
(2)通過(guò)壓力的作用效果由壓力和受力面積這兩個(gè)因素決定,可以確定改變壓強(qiáng)的辦法.
(3)動(dòng)能和勢(shì)能之和是機(jī)械能.勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能.
(4)根據(jù)物理概念:慣性、浮力和大氣壓的應(yīng)用具體分析連線的正誤.
解答:解:A、并聯(lián)電路中,在干路上的開(kāi)關(guān),可控制整個(gè)電路,所以開(kāi)關(guān)不一定有多個(gè).不符合題意.
B、壓強(qiáng)的大小與壓力的大小、受力面積的大小有關(guān).要想減小壓強(qiáng),在壓力一定時(shí),可以通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng).不是減小受力面積.故不符合題意.
C、機(jī)械能分為動(dòng)能和勢(shì)能,而勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能.知識(shí)結(jié)構(gòu)中正確,符合題意.
D、鋼筆吸墨水是運(yùn)用了大氣壓,跳遠(yuǎn)助跑是運(yùn)用了慣性,熱氣球和飛艇是運(yùn)用了浮力.故不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的總結(jié)梳理,通過(guò)本題的總結(jié)分析,了解進(jìn)行系統(tǒng)歸納知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法,本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真分析和比較.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?連云港模擬)下列所列知識(shí)結(jié)構(gòu)中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列所列知識(shí)結(jié)構(gòu)中有錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:連云港模擬 題型:單選題

下列所列知識(shí)結(jié)構(gòu)中正確的是( 。
A.比較串聯(lián)和并聯(lián)的不同:
連接方式 逐個(gè)順次連接 并列連接
有無(wú)接點(diǎn) 無(wú)
電流路徑 只有一條 多條
開(kāi)關(guān)個(gè)數(shù) 一個(gè) 多個(gè)
B.改變壓強(qiáng)的方法
增大壓強(qiáng)
增大壓力
減少接觸面積
減少壓強(qiáng)
減少壓力
減少接觸面積
C.機(jī)械能的分類:
精英家教網(wǎng)
D.關(guān)于物理概念與運(yùn)用的連線
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年江蘇省連云港市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列所列知識(shí)結(jié)構(gòu)中正確的是( )
A.比較串聯(lián)和并聯(lián)的不同:

連接方式
逐個(gè)順次連接
并列連接
有無(wú)接點(diǎn)
無(wú)

電流路徑
只有一條
多條
開(kāi)關(guān)個(gè)數(shù)
一個(gè)
多個(gè)
B.改變壓強(qiáng)的方法
C.機(jī)械能的分類:
D.關(guān)于物理概念與運(yùn)用的連線

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