雨天乘車時,小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動的速度相應(yīng)地發(fā)生變化.雨停后,刮水器自動停止工作.小華查閱相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置.小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖甲所示的雨水檢測金屬網(wǎng)(以下簡稱檢測網(wǎng)),并設(shè)計了如圖乙所示模擬電路進行探究.

(1)小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路,實驗時,檢測網(wǎng)未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測網(wǎng)放入雨水中,電路接通,表明雨水是____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中_______的變化,來判斷電動機轉(zhuǎn)速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化.

(2)將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗,記錄如下數(shù)據(jù):

①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補充完整___________.

②分析數(shù)據(jù)可知,檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深,電流表示數(shù)越大.這說明a、b間接入電路的電阻在_____(選填“變大”或“變小”) .根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的______變化引起的.

(3)小華設(shè)計的電路在無雨水時,電動機不能轉(zhuǎn)動,無法實現(xiàn)車窗的清洗.請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上,在該電路中加裝一個電路元件,以解決此問題.

加裝的元件是:______;簡述你如何將加裝的元件接入電路:_______.

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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示,是正在使用的彈簧測力計,這個彈簧測力計的量程為 ____________,分度值為 _________ ,此時的測力計的示數(shù)為 _______ N

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在“測定小燈泡功率與電阻”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路連接_________.

(2)連接電路,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____.

(3)排除故障后,在將滑動變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U與滑片移動距離x的關(guān)系如圖乙所示,電壓調(diào)節(jié)非常不方便,這是由于選用了 __(選填“A”或“B”)滑動變阻器.可供選用的滑動變阻器:

滑動變阻器A(阻值范圍0-500?,滑片行程10cm);

滑動變阻器B(阻值范圍0-50?,滑片行程10cm).

(4)換用了另一個滑動變阻器并接通電路后,移動滑片位置,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則其額定功率為____W.

(5)實驗中剛剛測完上述(4)中的一個數(shù)據(jù),電流表突然損壞了.他們找到了一個阻值為10?的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)并設(shè)計出電路圖,重新進行了測量.請完成以下步驟:

步驟一: S2與接線柱1接通,閉合S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為____

步驟二:保持滑動變阻器阻值____(選填“變大”、“不變”、“變小”),將S2改與接線柱2接通,讀取電壓表讀數(shù)UR。

步驟三:斷開S1、S2,整理器材。

寫出燈泡額定功率的表達式P=____.(用已知量和測量量表示)

(6)小剛想在上述實驗的甲圖基礎(chǔ)上,進一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”,獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請指出他的實驗方法的不合理之處________.

(7)小剛又用下圖進行“伏安法測電阻”, 如果考慮到電流表本身有一定的電阻(有分壓作用),電壓表本身也有一定的電阻(有分流作用),則測量值比真實值____________(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,而它們自身電阻分別為Rv和RA,則Rx。更準確的表達式為_____________(數(shù)學表達式用已知字母表示)。

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市青陽片2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題

家庭電路中有時會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象;原來各用電器都在正常工作,當把手機充電器的插頭插入插座時,家里所有的用電器都停止了工作,其原因可能是( )

A. 這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路

B. 插頭與這個插座接觸不良形成了斷路

C. 插頭插入這個插座時,導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路

D. 同時工作的用電器過多,導(dǎo)致干路電流過大,空氣開關(guān)跳閘

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冰在熔化過程中的一些說法,下列判斷正確的是:( )

A. 內(nèi)能不變,比熱容不變 B. 吸收熱量,溫度升高

C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D. 比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度不變

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如圖甲所示,是某同學“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實驗電路圖,通過實驗得到的數(shù)據(jù)用描點法在同一坐標系中作出了a、b、c三條圖線,如圖乙所示.根據(jù)圖象可知,R0=_________Ω,滑動變阻器R消耗的最大電功率為_________W.

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市天一實驗學校2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是_____℃。體溫計的示數(shù)是______℃.

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老李利用如圖的器材進行“探究浮力的大小跟物體浸入液體的深度是否有關(guān)?”的實驗.

老李用彈簧測力計測出物塊重__________N(如圖所示),并把它慢慢放入水中.根據(jù)測力計的實驗數(shù)據(jù),他繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水深度變化的圖像(如圖所示).小鈺分析圖像可知:圖像______(選填:“a”或“b”)是描述物塊所受浮力隨浸入水中深度的變化圖像.

(1)根據(jù)如圖的圖像信息,請寫出:

①如圖測力計示數(shù)是________(選填:“F1”、“F2”和“F3”)的大。

②F1、F2和F3這三個力大小之間的等式關(guān)系式是:_________________________.

(2)水的密度用ρ水表示,利用所測物理量的符號,得到實心物塊密度的表達式為:ρ物=__________.

(3)根據(jù)圖像分析,本次實驗的結(jié)論是:_______________________________________.

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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

(1)當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時,橡皮筋 A 的伸長量為____cm,橡皮筋 B 的伸長量為____cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤,則用橡皮筋____制成的測力計量程大。(選填“A”或“B”)

(3)將本實驗中的兩根橡皮筋并聯(lián)(如圖丙)起來代替彈簧測力計,能夠測量力的最大值為____N。

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