分析 ①桿秤的工作原理是:杠桿的平衡條件,根據(jù)桿秤自重重心位置及杠桿平衡條件判斷,桿秤零刻度線的位置.
根據(jù)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn),分別找到力與力臂,根據(jù)杠桿平衡條件列方程解題,從而得出結(jié)論.
②首先分析秤砣摔掉一塊后,秤砣重力的變化,然后根據(jù)杠桿平衡的條件進(jìn)行分析,要注意題目隱含的條件是所測物體的重力和力臂是不變的.
解答 解:①由杠桿平衡條件得:
m秤砣gL秤砣=m物gL物 ,即:0.3kg×20cm=m物×4cm,解得:m=1.5kg;
②由杠桿平衡條件得:
m秤砣′gL秤砣′=m物′gL物 ,即:0.3kg×(30cm-4cm)=m物′×4cm,解得:m物′=1.95kg;
當(dāng)秤砣摔掉一塊后,其質(zhì)量變小、重力變小;
當(dāng)所測物體的重力不變,力臂不變時(shí),即當(dāng)G物L物一定時(shí),若G砣變小,
若要達(dá)到平衡,由杠桿的平衡條件G物L物=G砣L示知:
L示必然變大,即讀數(shù)比實(shí)際值要大.
故答案為:①1.5kg;②1.95;偏大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿的平衡條件的掌握和運(yùn)用,找出力臂大小是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置中的滑輪是定滑輪 | |
B. | 裝置中的AOB是省力杠桿 | |
C. | 李華同學(xué)利用該裝置是為了省功 | |
D. | 物塊上表面露出水面前,所受浮力不斷減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大 | |
B. | 各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不同 | |
C. | 將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,丁容器對(duì)水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小 | |
D. | 將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放入到丙容器中,待塑料塊和鋁塊穩(wěn)定后,則丙容器中的液面會(huì)下降 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力越大,壓強(qiáng)一定越大 | |
B. | 受力面積越小,壓強(qiáng)一定越大 | |
C. | 壓力不變,受力面積越大,壓強(qiáng)一定越小 | |
D. | 受力面積不變,物體的重力越大,壓強(qiáng)一定越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車的輪胎表面有花紋是為了增大粗糙程度減小摩擦 | |
B. | 自行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦 | |
C. | 自行車剎車時(shí),我們用力握緊剎車是通過減小壓力從而減小摩擦 | |
D. | 自行車的車把手相當(dāng)于輪軸 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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