下圖是某同學設計的測風速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風速增大時電壓表的示數(shù)增大．以下四個圖中符合要求的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）物理（解析版） 題型：綜合題

張家界天門山聞名遐邇，天門山索道全長7454m，高度差1200m，是國內(nèi)為數(shù)不多 高度差超過千米的索道之一．若單個纜車質(zhì)量為140kg，每位乘客身體的平均質(zhì)量為60kg，單個纜車滿載6人（g=10N/kg），則：

（1）游客乘坐天門山索道纜車勻速上山的過程中，纜車的動能 ，重力勢能 ．（填“增大”、“減小”或“不變“）．

（2）若纜車與索道的接觸面積為0．0025m2索道上掛纜車處的鋼索承受的壓強是多少？

（3）若單個纜車滿載時從索道最高處運行到最低處，需時25min，纜車和人所受總重力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊門卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列做法符合安全用電要求的是（ ）

A．在開關閉合的情況下更換燈泡

B．用銅絲代替保險絲

C．使用試電筆時手指接觸筆尖

D．高大建筑的頂端安裝避雷針

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔南州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關” 的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：

A．與物體間壓力的大小有關

B．與物體運動速度的大小有關

C．與物體間接觸面積的大小有關

D．與物體間接觸面的粗糙程度有關

為了探究各種猜想是否正確，他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙）、長方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒．

（1）要探究他們的猜想，首先要解決的是如何測量滑動摩擦力．經(jīng)過討淪，大家認為：

要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作__________滑動．

（2）上圖是同學們做實驗時的情景，通過圖甲、乙所示的實驗，可以探究猜想______是否正確．通過實驗結(jié)果得出結(jié)論：在保持________一定時，__________越大，滑動摩擦力越大．

（3）要探究猜想A是否正確，他們應該比較__________圖所示的實驗．

（4）上述探究物理問題的方法叫___________．

（5）利用以上器材還可以探究其他猜想，請說出你的一個方案__________________．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔南州卷）物理（解析版） 題型：填空題

在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯(lián)電路，應閉合開關________，斷開開關____，此時R1與R2中通過的電流比I1：I2=_______．在乙圖中，閉合開關S，并將滑片向右移動，電壓表示數(shù)將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），如在移動滑片時，的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值，而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔南州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在下列事例中，受平衡力作用的物體是

A．正在圓形軌道上運動的過山車 B．騰空而起加速上升的火箭

C．減速進站的火車 D．正在勻速上升的電梯

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州畢節(jié)卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（1）如圖甲裝置中有一處明顯錯誤，請指出是 ；

（2）操作無誤后，當水溫上升到88℃時，開始記時測量并記錄，繪制出溫度隨時間的變化圖線如圖乙所示，根據(jù)圖象可知水的沸點為 ℃；

（3）如圖丙中，A、B是水沸騰時實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時的情景為 ；（選填“A”或“B”）

（4）在評估交流時，有同學提出從開始加熱到沸騰所用時間過長，請你說出一種節(jié)省實驗時間的辦法 ．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州畢節(jié)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是利用航空攝影拍攝到的“世界天然大花園”百里杜鵑景觀，如果拍攝時所用照相機的鏡頭焦距是60mm，則膠片到鏡頭的距離應為（ ）

A．大于60mm小于120mm B．小于60mm

C．大于120mm D．等于60mm

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小華要測量額定電壓為3．8V的小燈泡的電阻，圖甲是他連線的部分電路，其中滑動變器規(guī)格為“30Ω 1A”．

（1）請用筆畫線代替導線將圖甲電路連接完整，使滑動變阻器連入的阻值最大．

（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．則電路故障的原因是__________________．此時電流表的示數(shù)為0．2A，可知電源電壓為____________V．

（3）小華排除故障，并正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2．1V時，電流表的示數(shù)如乙所示，則此時小燈泡的電阻為___Ω，若讓小燈泡正常發(fā)光，滑片應向___（選填“左”或“右”）移動．

（4）實驗結(jié)束后，小峰也用相同的器材測量該小燈泡的額定功率．實驗中，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)為2．2V時，小燈泡正常發(fā)光．則小峰是將電壓表并聯(lián)在圖丙中的_________（選填“ab”、“bc”或“ac”）之間．若此時電流表示數(shù)為0．4A，則該小燈泡的額定功率為_________W．

（5）小峰想用此電路探究“導體中電流與電壓的關系”，則他______（選填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論．

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