【題目】小明在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中跨過(guò)滑輪的細(xì)線分別與木塊和彈簧測(cè)力計(jì)相連,桌面水平,不計(jì)繩重及滑輪摩擦.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)________(選填需要不需要)勻速拉動(dòng)木板.

2)圖甲是實(shí)驗(yàn)操作正確時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f________N,方向是________

3)通過(guò)改變木塊上方所放鉤碼的數(shù)量,記錄了多組數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)?jiān)趫D乙中,描點(diǎn)作出f-F壓力的關(guān)系圖線.

_______

序號(hào)

1

2

3

4

5

壓力F壓力/N

4

6

10

16

2-

滑動(dòng)摩擦力f/N

0.8

1.2

2.0

3.2

4.0

4)曉麗同學(xué)換用不同的木塊進(jìn)行探究時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了f-F壓力的關(guān)系圖線.發(fā)現(xiàn)繪制的圖線與小明的不同,其原因可能是_______________________

5)小虎沒有使用滑輪,而是采用圖丙裝置實(shí)驗(yàn)探究.則用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是__________

【答案】不需要 2.8 水平向右 木塊表面粗糙程度不同 詳見解析

【解析】

第一空.因木塊相對(duì)地面靜止,故受到測(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力為一對(duì)平衡力,大小相等,實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)木板的運(yùn)動(dòng)沒有要求,不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板;

第二空.由圖甲可知彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,它的示數(shù)是2.8N,木塊處于平衡狀態(tài),受到拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到摩擦力f=F=2.8N;

第三空.拉力方向水平向左,根據(jù)二力平衡的條件得到摩擦力的方向水平向右;

第四空.根據(jù)描點(diǎn)法得到摩擦力和壓力的關(guān)系,如圖所示:

第五空.壓力相同時(shí),受到的滑動(dòng)摩擦力大小不同,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,繪制的圖線與小明的不同,所用木塊的粗糙程度不同;

第六空.圖丙中,測(cè)力計(jì)水平放置,彈出測(cè)力計(jì)的示數(shù)不準(zhǔn)確,這樣會(huì)使測(cè)量結(jié)果誤差較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明等三人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)小明想先用電流表測(cè)量“C”點(diǎn)處的電流,已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)你按要求用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整____.

(2)在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后,將第一次測(cè)出的電流填入下表:

為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量.

方法一:改變電源電壓;

方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同);

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.

在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________.

上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________.

表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來(lái)進(jìn)行的,在第三次測(cè)量時(shí),C處的電流表量程應(yīng)選________.

實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:并聯(lián)電路中________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.

(1)圖甲是小明連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路__________

(2)小明在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖乙所示,他接下來(lái)的操作是________

(3)解決上述問(wèn)題后,小明閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如表所示.測(cè)R2電壓時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)你將電壓表的示數(shù)填入表格中________

(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小明得出以下結(jié)論:

①串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和.

②串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等.

請(qǐng)你對(duì)他得出結(jié)論的原因進(jìn)行評(píng)估

________;

________

(5)(拓展)小明發(fā)現(xiàn),串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓.這與“串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器電壓之和”不完全一致. 老師告訴他電池是有內(nèi)阻的,電池可簡(jiǎn)化為如圖丁所示的部分,小明想要測(cè)量這諒解干電池串聯(lián)后的內(nèi)阻.他將圖甲電路中的兩個(gè)定值電阻拆下,換成一個(gè)阻值為5Ω的定值電阻,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為2.5V;若將電壓表直接接在電源兩端,電壓表示數(shù)為3V,據(jù)此小明算出兩節(jié)干電池的內(nèi)阻為________Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)的收集與分析,是科學(xué)探究的一種基本方法.右表是人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)測(cè)出的幾種物質(zhì)的比熱容.只要認(rèn)真閱讀和分析右表,相信你從中一定有所發(fā)現(xiàn),請(qǐng)?zhí)顚懗銎渲腥我馊齻(gè)方面你的發(fā)現(xiàn)____,____,_____(要求內(nèi)容的意思不相同).[]分析表中數(shù)據(jù)知道,水的比熱容是最大的.

幾種物質(zhì)的比熱容

酒精

鋼鐵

煤油

砂石

水銀

干泥土

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路中,電能表是用來(lái)測(cè)量電路消耗______的儀表,熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生___(選填“短路”或“斷路”)故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則他家3月份消耗的電能為_________kW·h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中,圖甲容器中的水溫約為20℃,熱奶約為90℃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,再測(cè)量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃.

(1)試在坐標(biāo)系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時(shí)間變化的大致圖象________

(2)熱奶的內(nèi)能________,容器中水的內(nèi)能________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說(shuō)法不正確的有( 。

A. 在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測(cè)量取平均值減小誤差

B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓

C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路

D. 將圖中電阻R換成小燈泡,滑片Pba端緩慢移動(dòng),燈泡變亮,比值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將三個(gè)完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是

A. 三種液體的密度關(guān)系為:ρρρ

B. 雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為:mmm

C. 雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為:FFF

D. 三種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為:ppp

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了探究大氣壓與高度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

(1)小強(qiáng)與小磊合作,自制了一個(gè)氣壓計(jì),從玻璃管的管口向瓶?jī)?nèi)封閉少量氣體,使玻璃管內(nèi)水面上升到瓶口以上,如圖所示,此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓______(大于/小于/等于)瓶外的氣壓.

(2)小強(qiáng)托著氣壓計(jì)從一樓開始上樓,每上一層觀察一次玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差,小磊將數(shù)據(jù)記錄成如下表格

樓層

1

2

3

4

5

6

7

高度差(cm)

5.2

5.5

5.8

6.1

6.4

6.7

7.0

(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出,從一樓至七樓的過(guò)程中,玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差在逐漸增大,造成這個(gè)結(jié)果的原因是:____________.

(4)從一樓至七樓的過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_______(變小/不變/變大).

(5)如果在瓶中裝滿液體,就可以制成一個(gè)的測(cè)量______儀器.

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同步練習(xí)冊(cè)答案