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科目:初中物理 來源: 題型:058
(’06寧夏課改區(qū),43)在探究影響浮力大小的因素時,甲同學(xué)認(rèn)為“物體浸入液體越深,受到的浮力越大”,并用圖甲的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的觀點(diǎn),即物體從到位置的過程中,浮力越來越大;乙同學(xué)認(rèn)為“浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)”,并用圖乙的實(shí)驗(yàn)證明了自己的觀點(diǎn),即物體從到位置的過程中,浮力不變.
誰的觀點(diǎn)正確呢?事實(shí)上,他們的觀點(diǎn)各有道理.
(1)甲同學(xué)觀點(diǎn)成立的條件:在________________________情況下,浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān),物體浸入液體越深,受到的浮力越大;
乙同學(xué)觀點(diǎn)成立的條件:在________________________情況下,浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān).
(2)圖甲的實(shí)驗(yàn)中,物體所受浮力大小變化的原因是什么?
(3)圖乙的實(shí)驗(yàn)中,物體所受浮力不變的原因是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(’06寧夏課改區(qū),28)如圖所示,用兩個完全相同的滑輪勻速提升所受重力相等的物體.不計(jì)軸處摩擦,比較甲、乙裝置可知
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A.甲省力,機(jī)械效率較高
B.甲不省力,機(jī)械效率較低
C.乙省力,機(jī)械效率較低
D.乙不省力,機(jī)械效率較高
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(’06寧夏課改區(qū),25)跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落,則運(yùn)動員
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