【題目】初溫相等的兩個(gè)鐵塊,甲的質(zhì)量是乙的2倍,使它們分別吸收相同熱量,讓它們立即接觸,則

A. 熱量從甲傳到乙

B. 溫度從甲傳到乙

C. 甲、乙之間沒(méi)有熱傳遞的發(fā)生

D. 熱量從乙傳到甲

【答案】D

【解析】

材料相同，初溫相等，甲的質(zhì)量是乙的2倍，Q吸相同，則由Q吸=cm△t知，乙的△t比甲的△t大，即乙的末溫高，熱量由乙傳向甲。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。在云層中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳）實(shí)施人工降雨。干冰_____（填寫物態(tài)變化名稱）時(shí)_____（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過(guò)程中_____（填物態(tài)變化名稱）成水。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中符合安全用電要求的是

A. 冰箱的金屬殼接地

B. 熔絲燒斷后，可用銅絲代替接上

C. 使用試電筆時(shí)，不能用手接觸到筆尾金屬體

D. 在高壓線下放風(fēng)箏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)日的夜晚，城市上空燃放起璀璨的煙花。下列有關(guān)禮花爆炸現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A. 禮花爆炸不存在內(nèi)能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

B. 很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到爆炸聲，因?yàn)槠湟粽{(diào)高

C. 我們先看到禮花后聽(tīng)到爆炸聲

D. 聲音是由爆炸產(chǎn)生的，與振動(dòng)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 內(nèi)能大的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加,溫度不一定升高

C. 冰在熔化時(shí)溫度保持不變,它的內(nèi)能也不變

D. 物體的溫度越高,所含熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】急剎車時(shí)，車輪在地面留下很明顯的剎車痕跡,同時(shí)車輪發(fā)熱，此過(guò)程中輪胎內(nèi)能將增加，是通過(guò)______方式改變內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖（a）中，物體A長(zhǎng)度為_____cm．

（2）圖（b）中，物體長(zhǎng)度為_____cm．

（3）秒表的讀數(shù)為_____ s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中原四季風(fēng)景迥異。無(wú)論是一朵花、一個(gè)麥穗，還是一粒沙、一片雪花…世間萬(wàn)物皆由大量分子或原子組成。下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在水不停息地運(yùn)動(dòng)的是

A. 冬：寒風(fēng)凜冽，漫天飛雪B. 夏：暖風(fēng)陣陣，麥浪翻滾

C. 秋：涼風(fēng)乍起，枯葉紛落D. 春：微風(fēng)拂過(guò)，花香襲人

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)利用如圖的裝置研究凸透鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、正確。每一次實(shí)驗(yàn)，她改變物距，并移動(dòng)光屏，直至觀察到清晰的像，其成像情況如圖（a）、（b）、（c）所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的物距、像距以及成像情況，得出初步的結(jié)論。

①分析、比較如圖（a）或（b）或（c）中物距與像距的大小關(guān)系以及成像情況，可知：

當(dāng)物距______________像距時(shí)，凸透鏡所成的像是__________________________________________________________________；

②分析、比較如圖（a）和（b）和（c）中像距和成像情況隨物距變化而變化的關(guān)系，可知：當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，_______________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案