均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時(shí)刻的位置如圖所示,用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球?qū)π泵娴膲毫Γ?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
露,是常見的自然現(xiàn)象之一,如圖所示,露水是空氣中水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的( )
A. 液化 B. 凝固 C. 凝華 D. 熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某型號(hào)的泡茶壺銘牌如右表,它的額定電壓是 V;壺中裝有l(wèi)kg溫度為20℃的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(泡茶壺有80%的 電能被水吸收)至少需要 J電能。(己知水的比熱容為4.2×103 J/kg ℃)
某型號(hào)的泡茶壺 | |
型號(hào):JY---456 | |
額定電壓:220V | 頻率:50Hz |
額定功率:1100W | 容量:1L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
到銀行存取款時(shí),工作人員將銀行卡在刷卡器上滑動(dòng)是將機(jī)械運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為電流信號(hào)的過程,從而通過計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)交易.該過程的原理與下列設(shè)備原理相同的是( )
A. 發(fā)電機(jī) B. 電動(dòng)機(jī) C. 電磁爐 D. 太陽(yáng)能電池
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
起重機(jī)將0.9t的貨物勻速提升10m的過程中所做的額外功是6×104J.該過程中起重機(jī)對(duì)貨物做的功是 J,起重機(jī)機(jī)械效率是 .(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
考場(chǎng)內(nèi)小明信心十足,因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中使用了許多好方法,對(duì)知識(shí)掌握得很好,下面是他利用對(duì)比法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分過程.請(qǐng)你在空格內(nèi)替小明同學(xué)填上合適的內(nèi)容.
(1)用天平和量筒測(cè)量某新型合金的密度.
調(diào)平 | 如圖為天平放在水平桌面上,指針?biāo)诜侄缺P的位置,這時(shí)應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,使天平的橫梁平衡. |
過程 | 某次測(cè)量,天平右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置和量筒的示數(shù)如圖所示,據(jù)此可知合金的密度是 kg/m3. |
討論 | 實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量合金密度并求平均值是為了 . |
(2)探究杠桿的平衡條件
調(diào)平 調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
過程 圖示為某次測(cè)量力臂的示意圖,這時(shí)動(dòng)力臂l2是 cm.
討論 實(shí)驗(yàn)中多次改變動(dòng)力F1和動(dòng)力臂l1的大小,并相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力F2和阻力臂l2.這樣做的目的是 (填下列選項(xiàng)的番號(hào)).
A.使結(jié)論具有普遍性 B.找出杠桿的平衡條件 C.求平均值.
(3)天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)利用了杠桿原理,該原理的字母表達(dá)式為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我市近年來(lái)為打造“宜居宜業(yè)的田園都市”,積極倡導(dǎo)節(jié)能減排,下列與節(jié)能無(wú)關(guān)的是
A.沿海縣市大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電B.部分縣區(qū)用LED路燈替代普通照明路燈
C.鼓勵(lì)市民騎自行車或乘坐公交車上下班 D.城區(qū)道路鋪設(shè)瀝青路面可減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)重60 N的箱子放在水平地面上,受到8 N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)8 N;當(dāng)水平推力增大到12 N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)水平推力增大到18 N時(shí),箱子所受合力的大小為________N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)如題(1)圖所示,請(qǐng)寫出以下儀器的讀數(shù):物體的長(zhǎng)度是 cm,彈簧秤的示數(shù)是 N,體溫計(jì)示數(shù)是 ℃.
(2)下面是用普通溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的操作步驟,請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懗鰜?lái) .
A.觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍,選取合適的溫度計(jì).
B.用手試一下熱水,估計(jì)熱水的溫度.
C.觀察溫度計(jì)的讀數(shù).
D.使溫度計(jì)與熱水接觸幾分鐘.
E.取出溫度計(jì).
F.記錄溫度計(jì)的讀數(shù).
(3)小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一步操作如題圖(2)所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在 上運(yùn)動(dòng).糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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