(2006?黃岡)有些小汽車駕駛室前面安裝了一個(gè)新型裝置,在車受到正面撞擊時(shí),從這種裝置中自動(dòng)彈出一個(gè)氣囊,如圖所示.關(guān)于氣囊,下列說法正確的是( 。
分析:氣囊的作用是在車受到正面撞擊時(shí),對司機(jī)起一個(gè)保護(hù)作用.根據(jù)任何物體都有慣性分析當(dāng)車受到正面撞擊時(shí),人和車的運(yùn)動(dòng)情況,同時(shí)又根據(jù)改變壓強(qiáng)的大小來減少對人體的傷害.
解答:解:小汽車在受到正面撞擊時(shí),小汽車急劇減速,司機(jī)由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)撞到前面的方向盤上,對司機(jī)造成傷害.安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對司機(jī)的壓強(qiáng),避免造成人體傷害.
故選 B.
點(diǎn)評:知道任何物體都有慣性,并且會(huì)用慣性知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象;
掌握增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)在生活中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?黃岡)大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是
彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān)
彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān)
.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案
a.用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1;
b.用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2;
c.用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;
a.用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1;
b.用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2;
c.用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;

(3)評估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3;
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估:
沒有控制其他變量,如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等,結(jié)論可能不準(zhǔn)確
沒有控制其他變量,如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等,結(jié)論可能不準(zhǔn)確

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃岡)一鍋沸騰的油,魔術(shù)師把手伸進(jìn)去,一分鐘、兩分鐘…再把手拿出來--沒事!對這一現(xiàn)象的分析正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃岡)有人設(shè)計(jì)了一種太陽能汽車,車上有兩個(gè)大氣囊,氣囊從前面的開口吸入空氣,利用太陽能將其加熱,加熱后的熱空氣從后面噴出,從而推動(dòng)汽車前進(jìn)(如圖示).下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃岡)如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.該地區(qū)空氣密度為1.3㎏/m3,一臺(tái)風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以形成面積為100m2的圓面.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車獲得的能量.
平均風(fēng)速(m/s) 5 10 15 20 25 30
1s內(nèi)獲得的能量(×104J) 4 8 12 16 20 24
(1)若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為10m/s,一臺(tái)風(fēng)車工作1小時(shí)所產(chǎn)生的電能供10只“220V  100W”燈泡正常工作8h,求這臺(tái)風(fēng)車發(fā)電的效率.
(2)若此地年平均風(fēng)速為15m/s,100臺(tái)這樣的風(fēng)車一年(工作時(shí)間按4000h計(jì)算)獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值為3×107J/㎏)
(3)若風(fēng)速為10m/s,則1min內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)形成的圓面?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃岡)如圖是吳林澤利用U形壓強(qiáng)計(jì)改裝成的測液體密度的密度計(jì).A為固定支架,其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1cm.U形管盛水,其右管標(biāo)有刻度值,為了便于讀數(shù),在U形管右管有一個(gè)指示液面位置(刻度值)的質(zhì)量為1g的實(shí)心紅色浮標(biāo),剛好有一半體積浸沒在水中.未測量時(shí),U形管水面剛好與a相平,讀數(shù)時(shí),讀取浮標(biāo)所對的刻度值即可.(g=10N/kg)求:
(1)浮標(biāo)受到的浮力      
(2)浮標(biāo)的密度
(3)當(dāng)橡皮膜放入某液體中,浮標(biāo)指示在b處,ab之間的距離為1cm,計(jì)算b處的刻度值.

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同步練習(xí)冊答案