【題目】如圖為小文設計的導電性檢測器,在 AB 兩點間分別接入鉛筆芯、塑料尺、橡皮、細鐵線,閉合開關,可使電流表的指針發(fā)生偏轉的材料是_____;當探究影響電阻大小的因素時,把一支 2B 鉛筆芯截取長度不同的兩段分別接入 A、B 兩點間,閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度不同,說明_____

【答案】鉛筆芯、細鐵線 導體電阻的大小跟導體的長度有關

【解析】

[1]A、B兩點間分別接入不同材料,閉合開關后電流表的指針發(fā)生偏轉,說明接入的材料是導體,可以導電,在上述材料中,只有鉛筆芯和細鐵線是導體,故可使電流表的指針發(fā)生偏轉的材料是鉛筆芯和細鐵線。

[2]當探究影響電阻大小的因素時,把一支2B鉛筆芯截取長度不同的兩段分別接入AB兩點間,接入的鉛筆芯其他條件均相同,僅接入的鉛筆芯的長度不同,閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度不同,說明導體電阻的大小跟導體的長度有關。

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【題目】疫情期間,手持式電子測溫儀最為常見,如圖甲是某款電子測溫儀,圖乙是它內(nèi)部的原理圖,其中電源電壓保持不變,R是熱敏電阻,用于靠近人體測溫,定值電阻R0為保護電阻;在測人的體溫時,當被測溫者體溫較高時,顯示儀的示數(shù)也會變大,正常條件下關于此測溫儀,下列分析正確的是( 。

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.被測溫者溫度越高,電路消耗的電功率越大

C.熱敏電阻R隨著溫度的升高阻值增大

D.R0更換為阻值更大的電阻,測相同溫度,顯示儀示數(shù)變小

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【題目】下圖所示為“研究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板:

(1)實驗中,應用彈簧測力計水平拉動木塊做____________運動;

(2)由甲、丙兩次實驗說明:___________________________________,滑動摩擦力越大;

(3)在乙探究過程中,正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是 2N,此時砝碼所受的摩擦力為________N,若拉力增大到3N時,木塊和木板間的摩擦力為________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛學習了“探究物質密度”以后,來到實驗室測量糖水的密度:

(1)第一步:先將天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,此時,指針位置如圖甲所示,應將平衡螺母向____________端調(diào)節(jié),使天平平衡;

(2)第二步:將質量為32g的燒杯放在天平的左盤上,取適量的白糖倒入燒杯中,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平再次平衡,如圖乙所示,白糖的質量是_____________g;

(3)第三步:用量筒量出水的體積,如圖丙所示,“機智”的小剛將燒杯中的白糖全部倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如圖丁所示,糖水的體積是_______cm3,配制糖水的密度是______g/cm3;

(4)請指出第三步中操作不規(guī)范的地方:__________。

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【題目】關于天平和量筒的使用,下列說法錯誤的是(

A.當指針指在分度盤中線處時,天平橫梁平衡

B.測液體體積時,視線與量筒中液面相平

C.當右盤中放入該砝碼后,接下來應該向右移動游碼使橫梁平衡

D.橫梁平衡時,被測物體質量等于右盤砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為某型號風暖浴霸,它是利用電動機鼓動空氣流動,通過加熱元件加熱冷空氣帶動室內(nèi)升溫。圖乙是該型號風暖浴霸的簡化電路圖,其發(fā)熱元件是兩根阻值不變的電熱絲 R1、R2,主要參數(shù)如下表所示:

項目

額定電壓/V

R1 額定功率/W

R2 額定功率/W

電動機額定功率/W

適用面積/m2

參數(shù)

220

1936

968

44

10

(1)只閉合開關 S,電路中電流是多少?

(2)此浴霸正常工作時,求R1 的阻值是多少?

(3)某次使用該浴霸時,使容積為 20m3 的浴室空氣溫度升高 20℃,求浴室內(nèi)空氣吸收的熱量是多少?[ρ空氣 1.2kg/m3,c 空氣 1.0×103J/kg℃),不考慮其他因素的影響]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明欲測量某礦石的密度,而該礦石形狀不規(guī)則,無法放入量筒,故選用水、燒杯、天平(帶砝碼和鑷子)、細線、鐵架臺等器材進行實驗,主要過程如下:

(1)將天平放置在水平桌面上,把游碼撥至標尺左端的零刻線處,指針在分度盤的位置如圖甲所示,應將平衡螺母向____________調(diào)節(jié),使天平平衡;

(2)將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤,試加砝碼,并移動游碼,直至天平平衡,這時右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖乙所示,則燒杯和水的總質量為______________g;

(3)如圖丙所示,用細線系住礦石,懸掛在鐵架臺上,讓礦石浸沒在水中,細線和礦石都沒有與燒杯接觸,天平重新平衡時,右盤中砝碼的總質量及游碼指示的質量值總和為144g,則礦石的體積為______cm3

(4)如圖丁所示,礦石下沉到燒杯底部,天平再次平衡時,右盤中砝碼的總質量及游碼指示的質量值總和為174g,則礦石的密度為_____________kg/m3;

[拓展]小紅用刻度尺、細線、一個厚底薄壁圓柱形的杯子(杯壁厚度不計)和一桶水也測出了礦石的密度。步驟如下,請把她步驟補充完整并寫出礦石密度的表達式:

①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖1所示,用刻度尺測得杯子外側浸入深度為h1、杯內(nèi)水深為h2;

②把礦石投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖2所示,此時測得______________和杯內(nèi)水深為h4;

③已知水的密度為ρ,則礦石密度表達式是_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是( )

A. 大海深處發(fā)光的水母是光源

B. 霧天透過樹叢的光束是直的,表明光在空氣中沿直線傳播

C. 醫(yī)生用電子胃鏡通過光導纖維觀察人體網(wǎng)胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息

D. 英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復色光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱形容器甲和均勻實心正方體乙放置在水平地面上。容器甲的質量為1千克、底面積為2×10-22,盛有體積為4×10-33的水,乙的體積為1×10-33

(1)容器甲中水的質量m;

(2)距水面下0.05米處水的壓強p

(3)若將正方體乙墊放在容器甲下方的中央位置,測得正方體乙對地面的壓強是容器甲對正方體乙的壓強的2倍,求正方體乙的密度ρ

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