【題目】下列跟密度有關(guān)的說法正確的是

A. 燃燒天然氣的家庭其報警裝置應(yīng)放在灶臺下方，因為天然氣的密度比空氣大

B. 調(diào)配雞尾酒時，質(zhì)量大的一種沉在下面

C. 部隊行軍時攜帶的餅干與常用餅干相比，質(zhì)量相同時的體積更小

D. 在測量油的密度實驗時，測空杯的質(zhì)量是必不可少的

【答案】C

【解析】

燃燒天然氣的主要成分是甲烷，由于甲烷的分子量是16，空氣的分子量是約為29，所以空氣密度大，故A錯誤；調(diào)配雞尾酒時，各種顏色的酒它們的密度不同，是密度小的總要漂浮在密度大的上面，而不是質(zhì)量大的一種沉在下面，故B錯誤；野戰(zhàn)部隊行軍時攜帶的壓縮餅干與平時的餅干相比，在質(zhì)量相同的情況下，由知道，密度越大，體積越小，便于攜帶，故C正確；因為在測量油的密度實驗時，①將適量油倒入燒杯中用天平測出杯和油的質(zhì)量，②將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積；③用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量，然后用①-③就是倒出的油的質(zhì)量，就可以算密度了，由此可知，不必測空杯的質(zhì)量，故D錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室找到一只玻璃瓶，當(dāng)他將瓶子裝滿水時測得總質(zhì)量為0.4kg，將瓶子裝滿酒精時測得總質(zhì)量為0.34kg。若在裝滿水的該瓶中輕輕放入質(zhì)量為0.7kg的一些金屬顆粒，待水溢出后，稱得其總質(zhì)量為0.9kg。（ρ水＝1.0×103kg/m3、ρ酒精＝0.8×103kg/m3）求：

（1）瓶子的容積；

（2）金屬顆粒的體積；

（3）金屬顆粒的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做 （選填“加速”、“勻速”或“減速’）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力 （選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定不變，R1=30Ω，電源電壓為6V，燈泡額定電壓為3V(忽略燈泡電阻的變化)，電壓表量程為0～3V。當(dāng)S、S1、S2都閉合，滑動變阻器滑片移到最右端時，電流表示數(shù)為0.5A；當(dāng)閉合S，斷開S1、S2，滑片p位于中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光。求：

（1）滑動變阻器的最大阻值；

（2）小燈泡的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回，整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知正確的是

A. 兩同學(xué)在時相遇B. 相遇前甲的速度是乙的4倍

C. 相遇后乙的速度是原來的倍D. 整個過程甲的平均速度是乙的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平和量筒進行測量。他們的操作如下。

（1）該實驗的原理是______；

（2）小明用該裝置測紅葡萄酒的密度，步驟如下：

①測出空燒杯的質(zhì)量m1；

②向燒杯中倒入一部分紅葡萄酒并測得其質(zhì)量為m2；

③將燒杯中的紅葡萄酒全部倒入量筒中；

④讀出量筒中紅葡萄酒體積為V；

⑤運用公式計算密度；

則小明所測量的紅葡萄酒密度比真實值______（填“偏大”或“偏小”），理由是______。

（3）小瑩為了減小實驗誤差，將小明以上實驗順序作了合理調(diào)整，調(diào)整后的順序應(yīng)為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛小車同時同地在同一直線上做勻速直線運動，它們的s—t圖象如圖所示，由圖可判斷運動較快的是______車。甲車的速度大小為_______米/秒。乙車在20秒內(nèi)通過的路程為_______米。運動6秒時，甲、乙的距離為7.8米，甲、乙的運動方向______（選填“相同”或“相反”）；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小馬用如下圖所示滑輪組抬高重5N的小車，若不考慮摩擦和繩重，請你計算下列問題：

（1）若不計動滑輪重量，繩子自由端彈簧測力計的示數(shù)是多大？

（2）若考慮動滑輪重量，此時彈簧測力計的示數(shù)是2.5N，則該滑輪組的機械效率是多大？

（3）當(dāng)動滑輪總重超過多少時，使用該滑輪組提該小車不再省力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

（1）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為_______兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想________（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_______（填序號）。分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時，____________________________。

（2）有同學(xué)認為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出：此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化___________（選填“明顯”或“不明顯”）。

（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就__________了輸電線的電阻,從而可以________輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）。

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