【2017•杭州卷】小金自學(xué)了電學(xué)，知道了歐姆定律，他想用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證歐姆定律所表述的“通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的結(jié)論，于是找了實(shí)驗(yàn)器材：電壓表、電流表、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，若干定值電阻、導(dǎo)線，請(qǐng)你利用這些器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案．

（1）畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要測(cè)量的物理量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 第二節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 題型：單選題

利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用來制造的電器是（ ）

A. 電風(fēng)扇 B. 發(fā)電機(jī) C. 電鈴 D. 電話

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 16.1電流做功 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，下列電器設(shè)備工作時(shí)，將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A. 電視機(jī)

B. 洗衣機(jī)

C. 電熱水壺

D. 電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 第二節(jié) 內(nèi)燃機(jī) 題型：單選題

如圖所示是汽油機(jī)工作循環(huán)中的某一沖程，這個(gè)沖程是（ ）

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程

C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：17.1《電流與電壓和電阻的關(guān)系》 題型：實(shí)驗(yàn)題

小堯?yàn)樘骄俊半娏髋c電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，用到的器材有：電源(電壓3V不變)，標(biāo)有“20Ω　1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，電流表，電壓表，三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)電路連接完畢，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“A”或“B”)端；

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)不為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R________(選填“斷路”或“短路”)；

(3)小堯排除故障后，電路中接入5Ω電阻時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實(shí)驗(yàn)，此時(shí)應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為________V，再記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，電壓表示數(shù)都無法調(diào)至U，原因可能是_____________________________(答一種情況即可)。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第二十二章 第三節(jié) 太陽能 題型：填空題

我國環(huán)境污染主要為能源消耗性污染，為保護(hù)環(huán)境、控制和消除污染，其中最為有效的途徑之一就是利用太陽能，目前最為直接的利用太陽能的方式有兩種，一種是利用集熱器把太陽能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的 ________能，另一種是利用 ________把太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第二十二章 第三節(jié) 太陽能 題型：單選題

市場(chǎng)上出售一種裝有太陽能電扇的帽子，在太陽的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)，能給炎熱的夏季帶來一絲涼意，裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是（　�。�

A. 太陽能﹣﹣電能﹣﹣機(jī)械能           B. 太陽能﹣﹣機(jī)械能﹣﹣電能

C. 電能﹣﹣太陽能﹣﹣機(jī)械能          D. 機(jī)械能﹣﹣太陽能﹣﹣電能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：13.2《內(nèi)能》 題型：單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是（　�。�

A. 熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

B. 物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高

C. 物體的溫度越高，具有的熱量越多

D. 物體的內(nèi)能增加，則一定是從外界吸收了熱量

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校科學(xué)興趣小組想利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制密度計(jì)（制作方法：在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整）對(duì)植物吸水、失水的原理展開探究．他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水．并在食鹽水溶液中放置自制密度計(jì)（如圖甲所示），通過觀察一段時(shí)間后自制密度計(jì)浸沒深度的變化，分析研究冬瓜得失水分的狀況．若自制密度計(jì)在溶液中浸沒的深度隨時(shí)間的變化曲線如圖乙所示．請(qǐng)你幫助該興趣小組完成實(shí)驗(yàn)的探究和分析．（假設(shè)食鹽溶解于水后，液體體積基本不變）

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，自制密度計(jì)所受的浮力_________（增大/減小/不變）．根據(jù)自制密度計(jì)浸沒深度的變化情況可知，冬瓜在鹽水中_________（吸水/失水），且速度變化的特點(diǎn)是_______________．

（2）根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計(jì)算可知，一段時(shí)間后鹽水的密度是__________g/cm3．

（3）綜合以上數(shù)據(jù)通過粗略計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)過程中冬瓜得失水的總質(zhì)量是_________g．

（4）為了提高該實(shí)驗(yàn)中自制密度計(jì)的精確程度，可以采取的辦法是_______________．

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