奶奶做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．潑水時(shí)，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了　

B．把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用　

C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀　

D．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

 

A

【解析】

試題分析：潑水時(shí)，水從盆里飛出去是由于水具有慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)，不是受到的力，所以不能敘述一個(gè)物體受到慣性作用，A錯(cuò)；雞蛋撞碗時(shí)，對(duì)碗施加了力的作用，同時(shí)，碗也對(duì)雞蛋施加了力的作用，雞蛋受到力，所以發(fā)生形變而破碎，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的，B對(duì)；捏餃子時(shí)，餃子的邊緣出現(xiàn)花邊，這是人捏餃子的力改變了面的形狀，C對(duì)；電飯鍋放在水平桌面上，受到重力和支持力的作用而靜止，所以重力和支持力是一對(duì)平衡力，D對(duì)。綜上所述，A符合題意。

考點(diǎn)：力

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N）

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為 N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 （選填“變大”或“變小”或“不變”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降，通過(guò)電壓表是顯示的數(shù)據(jù)來(lái)反應(yīng)水位升降情況．水位最低時(shí)，滑桿P隨位于R的a端處．L是一個(gè)指示燈，電路各部分接觸良好，不計(jì)導(dǎo)線(xiàn)電阻．下列判斷正確的是（ ）

A．當(dāng)水位不變時(shí)，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮

B．當(dāng)水位下降時(shí)，則電壓表示數(shù)變小，指示燈變亮

C．當(dāng)電壓表示變大，指示燈變暗，則表明水位上升

D．若將電壓表改裝成水位計(jì)，則電壓表零刻度線(xiàn)即為水位計(jì)零刻度線(xiàn)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：填空題

一根阻值為50Ω的電阻絲，兩端加上100V的電壓時(shí)，通電1min所產(chǎn)生的熱量為　 　J，電阻絲消耗的電功率為　 　W．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，為定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大　

B．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

C．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大　　

D．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

某人用如圖所示的滑輪組用100N的拉力F將180N的重物在4s內(nèi)勻速提高5m，若不計(jì)繩重和摩擦．求：

（1）拉力做功的功率；

（2）該滑輪組的機(jī)械效率．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，把螺線(xiàn)管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給導(dǎo)線(xiàn)通電，要使螺線(xiàn)管轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止時(shí)A端指向北，B端指向南，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線(xiàn)管中的電流方向．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A．圖a可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用 B．圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

C．圖c可用來(lái)演示電荷間的相互作用 D．圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長(zhǎng)春卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離。

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離。

c、如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離。

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）。

（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越 。

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動(dòng)。

 

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