在如圖5所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，屬于探究磁生電的是:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?德惠市三模）當(dāng)你用肥皂水洗手時(shí)，會感到比不用肥皂 水時(shí)摩擦阻力小些．如果在做相對運(yùn)動的物體的接觸面上涂潤滑劑后，摩擦力比不涂潤滑劑時(shí)有什么變化呢？為此，小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究：
（1）用彈簧測力計(jì)沿水平方向
勻速直線
勻速直線
拉動木塊，使它沿長木板滑動，記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1；
（2）在長木板上涂上潤滑劑后，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F2；
（3）測量后發(fā)現(xiàn)F1＞F2，則說明接觸面涂上潤滑劑后，摩擦力會
減小
減小
．
（4）小華設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置．將放在長木板上的木塊用一端固定的彈簧測力計(jì)水平拉住，長木板通過細(xì)繩繞過定滑輪系在砂桶上．向砂桶內(nèi)裝砂，使長木板勻速運(yùn)動，則木塊和長木板之間的摩擦力
等于
等于
彈簧測力計(jì)的示數(shù)．（選填“大于”“小于”或“等于”）
（5）向砂桶內(nèi)加砂，使長木板加速運(yùn)動，則木塊和長木板之間的摩擦力
等于
等于
彈簧測力計(jì)的示數(shù)．
（6）請你對小明和小華的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行評估，
小華
小華
的實(shí)驗(yàn)裝置更有利于正確結(jié)論的得出，原因是
小華的實(shí)驗(yàn)不必控制長木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動
小華的實(shí)驗(yàn)不必控制長木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一塊紀(jì)念碑碑石的體積為30m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，小麗取了一塊這個(gè)碑石的巖石樣品，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
（1）將托盤天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）將巖石樣品放在天平左盤中，往右盤中加減砝碼后發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針再次靜止在如圖甲所示的位置，這時(shí)應(yīng)向
右
右
調(diào)節(jié)
游碼
游碼
，使天平平衡．當(dāng)天平再次平衡時(shí)所用的砝碼及游碼位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量為
23.4
23.4
g．

（3）在量筒內(nèi)裝入適量的水，該巖石樣品放入前、后的情況如圖丙所示，則巖石樣品的體積是
9
9
cm3．
（4）由經(jīng)上操作可計(jì)算得：此巖石的密度是
2.6
2.6
g/cm3，這塊紀(jì)念碑碑石的質(zhì)量為
7.8×104
7.8×104
kg．
（5）請你根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷說出在以上操作中量筒內(nèi)裝適量水的具體要求：
水要沒過巖石樣品，但把巖石放入量筒后，沒有水溢出
水要沒過巖石樣品，但把巖石放入量筒后，沒有水溢出
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”，進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)。（3分）

(1) 小麗的實(shí)驗(yàn)小組猜想：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關(guān)。為探究他們的猜想是否正確，她們設(shè)計(jì)了如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。針對此實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意控制的條件：例如： 實(shí)驗(yàn)用的甲、乙 兩個(gè)燒杯、兩只溫度計(jì)及杯中的電加熱器甲、乙應(yīng)分別相同。除此之外甲、乙兩個(gè)燒杯中裝有相同         的煤油。

（2）小明的實(shí)驗(yàn)小組在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上了相同質(zhì)量的水和沙子，分別用100W的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請你分析數(shù)據(jù)得出小明的實(shí)驗(yàn)應(yīng)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                               。

照射時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

溫度/℃

水

20.0

20.8

21.4

21.9

22.3

22.6

22.8

沙子

20.0

21.5

22.8

23.8

24.8

25.2

25.4

（3） 觀察以上表格數(shù)據(jù)，可以看到相同質(zhì)量的水和沙子升高到相同的溫度所需           熱量不同，這說明：物體吸收熱量的多少與                         。   

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇泰州白馬中學(xué)初二下學(xué)期第一次月度檢測物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）一塊紀(jì)念碑碑石的體積為30m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，小麗取了一塊這個(gè)碑石的巖石樣品，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
（1）將托盤天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）將巖石樣品放在天平左盤中，往右盤中加減砝碼后發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針再次靜止在如圖甲所示的位置，這時(shí)應(yīng)_向_____________調(diào)節(jié)       ，使天平平衡．當(dāng)天平再次平衡時(shí)所用的砝碼及游碼位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量為     g。

（3）在量筒內(nèi)裝入適量的水，該巖石樣品放入前、后的情況如圖丙所示，則巖石樣品的體積是           cm3.
（4）由經(jīng)上操作可計(jì)算得：此巖石的密度是          g/cm3，這塊紀(jì)念碑碑石的質(zhì)量為_________________________kg。
（5）請你根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷說出在以上操作中量筒內(nèi)裝適量水的具體要求：
______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2010-2011年北京市九年級下學(xué)期月考物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”，進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)。（3分）

(1)  小麗的實(shí)驗(yàn)小組猜想：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關(guān)。為探究他們的猜想是否正確，她們設(shè)計(jì)了如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。針對此實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意控制的條件：例如： 實(shí)驗(yàn)用的甲、乙 兩個(gè)燒杯、兩只溫度計(jì)及杯中的電加熱器甲、乙應(yīng)分別相同。除此之外甲、乙兩個(gè)燒杯中裝有相同         的煤油。

（2）小明的實(shí)驗(yàn)小組在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上了相同 質(zhì)量的水和沙子，分別用100W的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請你分析數(shù)據(jù)得出小明的實(shí)驗(yàn)應(yīng)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                。

照射時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

溫度/℃

水

20.0

20.8

21.4

21.9

22.3

22.6

22.8

沙子

20.0

21.5

22.8

23.8

24.8

25.2

25.4

（3） 觀察以上表格數(shù)據(jù)，可以看到相同質(zhì)量的水和沙子升高到相同的溫度所需           熱量不同，這說明：物體吸收熱量的多少與                          。   

 

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