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如圖，重為20N的小球，在細繩25N的拉力作用下來回擺動，請用力的示意圖表示小球所受到的重力和細繩對小球的拉力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級一模網上閱卷適應性訓練（期中）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小華一起進行了“不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”兩項探究，他們設計的兩組實驗裝置如圖所示。

（1）探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應選用____組器材（甲/乙）。

（2）實驗需要用到一些測量工具，除了圖中已經呈現(xiàn)的，你認為兩個實驗都要用到的測量工具是____；甲組實驗還需要的測量工具是____。

（3）甲組實驗是通過____來比較不同物質吸收熱量的多少，乙組是通過____來比較不同燃料放出熱量的多少。

（4）小明通過乙組實驗中酒精燃燒結束后水溫的變化，根據測量所得數據，利用公式____計算出水吸收的熱量，進而計算出酒精的熱值。小華認為該方法不合理，理由是____。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應性考試（一）物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，用細線懸掛的小球擺動到圖示位置時，請畫出小球所受重力和拉力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應性考試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力？

A. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

B. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

D. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力________；

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片________（選填“翻轉”、“旋轉”）一定角度，釋放時觀察其是否保持平衡；

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________________；

（4）該實驗選用較輕卡片是因為________________________，可以忽略不計。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，運動員拉弓放箭，箭離弦而飛。寫出上述過程中應用的物理知識或規(guī)律（只要寫兩個）:

(1)____________________________________________________；

(2)____________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小華在水平地面上玩滑板車時的情景．當小華向后蹬地時，滑板車就能向前運動，一是利用了物體間 ，二是利用了力能改變物體的 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級下學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。

（1）要測出木塊受到的摩擦力，需拉著木塊在木板上做__運動。小明正確操作時，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為____N。

（2）分析圖甲、乙兩次實驗數據可以得出，滑動摩擦力大小與____有關。

（3）小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法：_______，測出滑動摩擦力的大小，再和實驗___（選填“甲”或“乙”）進行比較。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

常用物理單位中，帕斯卡是________的單位（填物理量名稱），電壓的單位是_______（填中文全稱）。

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