Question

1．小明用如圖所示方法體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？他提出了如下猜想：
猜想A：與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想B：與小球運動的快慢有關(guān)；
猜想C：與繩子的長度有關(guān)．
為了驗證猜想，小明進行了如圖乙所示的實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動，如圖所示．實驗中，用手感受繩子的拉力大�。�做幾次實驗后，得到實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)	小球的質(zhì)量（g）	運動的快慢	繩子的長度（cm）	繩子的拉力
1	15	慢	10	很小
2	20	慢	10	小
3	20	快	10	大
4	20	快	15	很大

（1）實驗中，小球在在水平桌面上做勻速圓周運動時，受到的力不是（填“是”或“不是”）平衡力．
（2）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變．這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)．若繩子斷了，小球不能（選填“能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運動．
（3）分析對比實驗次數(shù)2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：當小球的質(zhì)量和繩子的長度相同時，小球運動越快（速度越大），繩子的拉力就越大．

Answer 1

分析 （1）物體運動快慢及方向的變化都屬于運動狀態(tài)的變化；
（2）根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因進行分析；
（3）分析對比實驗次數(shù)2、3的數(shù)據(jù)得出相同的因素和不同的因素，利用控制變量法得出結(jié)論．

解答 解：（1）小球在在水平桌面上做勻速圓周運動時，速度的大小不變，但運動的方向時刻在變，則小球受到的力不是平衡力；
（2）小球的運動方向不斷發(fā)生變化，是因為受到繩子拉力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；
若繩子斷了，由于慣性，小球繼續(xù)向前運動，不能繼續(xù)做圓周運動；
（3）2、3的數(shù)據(jù)，小球質(zhì)量和繩子長度相同，運動快慢不同，運動越快，繩子拉力越大，可得在小球的質(zhì)量、繩子的長度大小一定時，小球運動越快（速度越大），繩子的拉力就越大．
故答案為：
（1）不是；
（2）改變物體的運動態(tài)；不能；
（3）當小球的質(zhì)量和繩子的長度相同時，小球運動越快（速度越大），繩子的拉力就越大．

點評 本題探究了繩子拉力與什么因素有關(guān)的實驗，涉及到力與運動的關(guān)系和控制變量法的應用，難度不是很大．