【題目】德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過十年不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成__________ (選填正比或“反比”),為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn),人們把他的名字歐姆命名為____________(物理量)的單位。

【答案】反比 電阻

【解析】

[1]德國物理學(xué)家歐姆最先通過實驗歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成反比;

[2]為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為電阻的單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】復(fù)習(xí)時,小文發(fā)現(xiàn),教材中有幾處用到酒精燈給水加熱,分別有探究“比較水和沙石的吸熱能力”、探究“固體熔化過程的規(guī)律”、探究“水沸騰的規(guī)律”對應(yīng)如圖甲、乙、丙.甲實驗中水吸熱的多少是通過來判斷的;丙實驗中,用長試管而不用燒杯,這樣做便于觀察

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B5N。

(1)如果用F20N的力水平向右推它,固定在豎直墻上,則物體B所受的摩擦力f是多大?

(2)如果水平推力F減小到15N,物體剛好向下做勻速直線運動,此時物體所受的摩擦力f大小為多大?

(3)若將水平向右的推力F減小到9N,物體豎直方向受到的合力F2N,則此時的滑動摩擦力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.

(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是

(2)如圖2所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).

(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】攝影師利用焦距不變的照相機對著一學(xué)生拍完一張全身像后,接著對站立不動的該生再拍一張半身像,則攝影師應(yīng)

A.縮短相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭內(nèi)縮

B.縮短相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭外推

C.增大相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭內(nèi)縮

D.增大相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭外推

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】親愛的同學(xué),請你應(yīng)用所學(xué)物理知識回答下列問題:

(1)如圖1所示,是用來測量________的大小的工具,使用前應(yīng)________,明確該儀器的________和分度值。

(2)如圖2所示,是手機中顯示天氣預(yù)報的截圖,觀察此圖可知,當(dāng)天的最大溫差是________1954時的氣溫是________。

(3)如圖3所示的刻度尺,其分度值為________mm,小紅用該刻度尺測量某一物體長度,為了減小實驗誤差,應(yīng)____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下電學(xué)知識描述錯誤的是( 。

A.電流是電荷發(fā)生定向移動形成的

B.電路兩端有電壓,電路中不一定有電流

C.在電源外部,電流總是從電源正極流向負(fù)極

D.電阻一定時,導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電路的知識,下列說法中正確的是( 。

A.驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引

B.馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的

C.只要電路中有電源,電路中就有電流

D.用橡膠棒摩擦過的毛皮帶正電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對牛叫聲和蚊子飛行時發(fā)出聲音的描述正確的是( 。

A.蚊子聲的響度小,牛叫聲的音調(diào)高B.牛叫聲的響度小,蚊子聲的音調(diào)低

C.牛叫聲的響度大,蚊子聲的音調(diào)高D.蚊子聲的響度大,牛叫聲的音調(diào)低

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