日食和月食是“光沿直線傳播”最有說服力的自然現(xiàn)象，日食的影子在地球上，月食的影子在月亮上。日食和月食發(fā)生時的光源是      ；發(fā)生月食時，      擋住了太陽；發(fā)生日食時，       擋住了太陽。
太陽  地球  月亮
當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時，月球擋住了太陽照射在地球上的光線，地球處在月球的影子里，這就形成了日食．當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽和月球中間并且三者在一條直線上時，地球擋住了太陽照射在月球上的光線，月球處在地球的影子里，這就形成了月食．日食與月食的光源都是太陽。
點評：本題考查的是光的直線傳播以及光的直線傳播現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“a小孔成像、b手影游戲、c照鏡子、d放大鏡成像”的這些現(xiàn)象中，利用了光的直線傳播規(guī)律的是     ；用光的反射現(xiàn)象成像的是     ；屬于凸透鏡成像規(guī)律的是     （填字母代號）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

晴天在樹蔭下的地面上有很多圓形的光斑，這是太陽的_______，其成像原理為              。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數(shù)碼登記照.試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白，右臉黑，原來是臺燈放在左側(cè)，這是由于光的______造成的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，關(guān)于國慶60周年大閱兵的場景，

下列說法正確的是
A．迎風(fēng)招展的軍旗呈現(xiàn)紅色，是因為軍旗折射了紅光
B．整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光沿直線傳播來判斷
C．士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是因為軍徽是光源
D．當(dāng)士兵靠近一個平面鏡后，他在平面鏡中的像會變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖1所示的四個情景中，屬于光的直線傳播形成的是
      
丹頂鶴在水中的倒影 射燈射出的光柱 鉛筆在水面處“折斷” 雨后的彩虹
A                B                 C                  D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2009年7月，我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀．產(chǎn)生日食的原因和下面示意圖中能看到日全食的區(qū)域分別是（　�。�
A．光的反射；a區(qū)B．光的折射；b區(qū)
C．光的直線傳播；a區(qū)D．光的直線傳播；b區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小孔成像是光的直線傳播的實例．北宋科學(xué)家沈括也做過精彩的描述，他在《夢溪筆談》中寫道：“…若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東．又如窗隙中樓塔之影，中間為富所束，亦皆倒垂…”．（如圖）

某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像，如圖所示．

（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標(biāo)出A′、B′）．
（2）發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，填在表格中：
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成______（選填“正比”或“反比”）．
（3）該同學(xué)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了光斑的直徑為2.8cm，光斑到小孔的距離為3.0m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×l011m，由此可以估算出太陽的直徑為______m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（　�。�
A．
樹蔭下形成圓形光斑		B．
竹在水中的倒影
C．
鉛筆好像在水面斷了		D．
陶罐在鏡中成像

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案