9．取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中．從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上（如圖）．當(dāng)你拿著它從樓下到樓上（或從山下到山上），則玻璃管內(nèi)的水柱（　�。�
A．升高B．降低C．不變D．無(wú)法判斷

分析 瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不變，而隨著高度的增加，大氣壓降低，所以玻璃管內(nèi)的水柱升高．

解答 解：
因?yàn)槠績(jī)?nèi)封閉氣體壓強(qiáng)P等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，即p=p0+ρgh，h為玻璃管內(nèi)水柱的高度；
當(dāng)我們把它從樓下拿到樓上時(shí)，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以h應(yīng)變大，玻璃管中水柱的高度上升，故A正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了關(guān)于大氣壓隨著高度的變化，其解題關(guān)鍵就是要把握住：海拔高，氣壓�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．2012年6月我國(guó)自主研制的深海探測(cè)器--“蛟龍?zhí)枴�，赴馬里亞納海溝挑戰(zhàn)7000m深海探測(cè)．（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）“蛟龍?zhí)枴毕聺摰剿?000m的深海中受到的壓強(qiáng)有多大；
（2）“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為50cm2的觀(guān)測(cè)窗口，在上述深度的探測(cè)中承受的壓力是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某小區(qū)進(jìn)行舊電路改造，給居民換了新式電子脈沖式電能表，其中有一個(gè)參數(shù)是l 200imp/kW•h，小明把功率為l000W的電水壺單獨(dú)接入電路且使其正常工作lmin，電能表閃爍20 次； 這些電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收可以使0.5千克溫度為80℃的水溫度升高到100℃（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的實(shí)例，與慣性無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．
錘頭松了，小明將錘柄在木凳上撞擊了幾下，錘頭就套緊了
B．
彈性鋼片將小球與支柱之間的塑料片打出時(shí)，鋼球會(huì)落在支柱上
C．
汽車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，車(chē)上的乘客會(huì)向前傾倒
D．
將筷子插入盛有米的杯中，然后向上提筷子，杯子會(huì)被提起

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下形變不是彈性形變的是（　　）
A．氣球被壓扁B．橡皮筋被拉長(zhǎng)
C．橡皮泥上留下漂亮的指印D．跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎（如圖）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的$\frac{1}{6}$．若一個(gè)連同隨身裝備共90kg的航天員在地面上受到的重力是多少？他到達(dá)月球表面后，他的質(zhì)量是多少？月球?qū)λ囊Υ蠹s是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．劉明做測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)，在測(cè)量時(shí)，向右盤(pán)中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的右側(cè)，則接下去的操作應(yīng)是取出最小砝碼，然后向右移動(dòng)游碼，直至天平橫梁平衡．天平平衡時(shí)，右盤(pán)里砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的刻度如圖所示，則小石塊的質(zhì)量是47.4g，再用量杯測(cè)出小石塊的體積20cm3，則小石塊的密度為2.37g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)．機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器，它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．下列圖中能解釋磁異探測(cè)器工作原理的是：電磁感應(yīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小紅同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的功率．
（1）連接的不完整的實(shí)物電路如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，完成實(shí)物電路的連接．
（2）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)為零，該電路的故障可能為燈泡斷路（或燈座斷路）．
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)電壓表的示數(shù)為1.6V，電流表的示數(shù)為0.2A，小燈泡的實(shí)際功率為0.32W，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的指針位置如圖所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.24A，小燈泡的額定功率為0.6W．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由實(shí)際功率（選填”實(shí)際功率“或”額定功率“）決定的．
 次數(shù) 電壓/V 電流/A 燈泡功率/W 燈泡亮度
 1 1.6 0.20  暗
 2 2.5   亮
 3 2.8 0.26 0.73 很亮
（5）分析上表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈泡的電流與燈泡兩端電壓不是（選填”一定“或”不是“）成正比，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨溫度的變化而變化．

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