【題目】下列做法用來改變音調(diào)的是（　　）

A. 用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉 B. 老師用擴(kuò)音器講課

C. 彈奏吉他時(shí)不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度 D. 摩托車上裝消音器

【答案】C

【解析】

A、用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉，振幅不一樣，聲音的響度不一樣，不符合題意；B、老師用擴(kuò)音器講課，增大了聲音的響度，不符合題意；C、彈奏吉他時(shí)不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度，可改變琴弦振動(dòng)的頻率，可以改變音調(diào)，符合題意；D、摩托車上裝消音器，在聲源處減弱了噪聲，不符合題意．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計(jì)了一個(gè)速度計(jì)，磁鐵固定在自行車的輻條上，磁敏電阻固定在自行車的后車架上，安裝示意圖如圖甲，工作電路如圖乙，已知電源電壓為6V恒定不變。當(dāng)磁鐵與磁敏電阻Rs靠得最近時(shí)阻值為200Ω，磁鐵與磁敏電阻Rs離得最遠(yuǎn)時(shí)阻值為400Ω，靠近或遠(yuǎn)離時(shí)的實(shí)際電阻在這兩者之間變化；當(dāng)R0兩端電壓不低于

4.5V時(shí)電子計(jì)數(shù)器就能有效計(jì)數(shù)，低于4.5V就不能產(chǎn)生計(jì)數(shù)，車輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就計(jì)數(shù)一

次。保證電子計(jì)數(shù)器有效工作，電阻R0最小阻值為 Ω。某次行駛中，小明發(fā)

現(xiàn)5分鐘恰好完整計(jì)數(shù)了300次，車輪的周長(zhǎng)為3m，則這段時(shí)間內(nèi)自行車行駛的平均速

度為 km／h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中_______是水在沸騰時(shí)的情況。實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)的溫度是_______℃。

（2）燒杯口有時(shí)會(huì)有白霧生成，這是水蒸氣遇冷 ______（填物態(tài)變化名稱）形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化，同時(shí)觀察水面高度的變化.依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題，你做出的猜想是.

（2）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是.
（3）下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力（選填代號(hào)即可）.

（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同，這個(gè)步驟是（選填代號(hào)即可）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為600Ω的電阻Rx，提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0﹣3V、0﹣15V）、學(xué)生用電流表（量程為0﹣0.6A、0﹣3A）、滑動(dòng)變阻器（10Ω 2A）和電阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一個(gè)，開關(guān)、導(dǎo)線若干．下列四個(gè)設(shè)計(jì)方案中，能測(cè)出Rx阻值的最合理的方案是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明L1_____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2_____。（選填“正�！�、“短路”或“斷路”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容是：能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式__________為其他形式，或者從一個(gè)物體__________到其他物體，而能的總量__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示為實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)電流表應(yīng)__(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的____點(diǎn)。

(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________________。在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小亮得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路中電流之和，且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處________。

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