如圖所示.書架上并列豎直放著一些相同的書,取走了一半后,書對書架的壓強(qiáng)(  )

  A. 變?yōu)樵瓉淼囊话?B. 變?yōu)樵瓉淼?倍 C. 不變 D. 無法確定


取走一半后,其壓強(qiáng)為:

p2==,

∴p1=p2

故選C.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在兩個“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.

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一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進(jìn)相同的距離.關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是( 。

A.在粗糙地面上做功較多

B.在光滑地面上做功較多

C.兩次做功一樣多

D.條件不夠,無法比較兩次做功的多少

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如圖所示用尺快速擊打最下面的棋子,最下面的棋子被擊后飛出去,上面的棋子落回原處,上面的棋子質(zhì)量較大進(jìn)行實驗,這是因為                         

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下列數(shù)據(jù)中與實際情況相符的是(  )

  A. 一顆小鐵釘約10N B. 光在空氣中的傳播速度約340m/s

  C. 1個雞蛋的質(zhì)量約50g D. 洗澡水的溫度大約是60℃

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如圖所示,滑輪組提升重物,在拉力F的作用下將重物G勻速提升.

(1)若F=20N,η=80%,求物重G;

(2)不計繩重與摩擦,求動滑輪重力.

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如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體的電阻及通過它們的電流的大小,有( )

A.RAB>RBC, IAB<IBC B.RAB<RBC, IAB=IBC

C.RAB>RBC, IAB=IBC D.RAB=RBC, IAB<IBC

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在研究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律時,李同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路圖,閉合開關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A。則(1)通過小燈泡L2的電流為      ,燈L1與燈L2的電阻之比為    。(2)根據(jù)圖甲在圖乙的實物圖上用筆畫出連接線(連接線不要交叉)。

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為了給載重車稱重計費,楊光同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識,設(shè)計了如下圖所示的計重秤原理圖,用它可以測載重車的重力。以下說法正確的是

A.圖中稱重表只能由電壓表改裝

B.在稱重讀數(shù)的過程中,彈簧上面的N板只受兩個力而平衡

C.無論載重車重力如何,彈簧下面的M板對地面的壓強(qiáng)不變

D.載重車的重力越大,相同時間內(nèi)R1上產(chǎn)生的電熱越多

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