1．一般而言，普通人洗澡時(shí)的適宜水溫是（　�。�
A．10℃B．40℃C．70℃D．100℃

分析 人體的正常溫度是37℃左右，根據(jù)日常生活中溫度的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)解答．

解答 解：人的體溫是37℃，人洗澡時(shí)用的水比人的體溫略高，所以40℃較為適宜．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查我們對(duì)于溫度的感性估測(cè)，是一道基礎(chǔ)題；
估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．滑動(dòng)變阻器的符號(hào)圖是，它是根據(jù)改變電阻線在電路中的長度來改變電阻，從而改變電流的原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是電阻箱的示意圖，若把這個(gè)電阻箱接入電路，使連入電路中的電阻為2056Ω，則旋鈕盤×1000檔的指示點(diǎn)所對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字應(yīng)為2．這種電阻箱能夠接入電路的最大阻值為9999Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．推著一個(gè)物體沿粗糙的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　　）
A．物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．物體的機(jī)械能一定增加
C．物體的機(jī)械能保持不變D．物體的機(jī)械能一定減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中：所用的測(cè)量儀器有電壓表和電流表．通過測(cè)量小燈泡兩端的電壓和其中電流的，再根據(jù)公式P=UI，便可計(jì)算出功率．其中在測(cè)小燈泡額定功率時(shí)，關(guān)鍵是能否給小燈泡加上額定電壓，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)小燈泡的功率才是額定功率，為此，電路中必須串接一個(gè)滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．電器維修部現(xiàn)需要一個(gè)2Ω的電阻，但手邊只有3Ω和6Ω的電阻，維修人員就把3Ω和6Ω的電阻并聯(lián)起來作為一個(gè)2Ω的電阻使用，這種處理方法屬于等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1是“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源是兩節(jié)干電池，電壓表（量程0～15V、0～3V）；電流表（量程0～3A、0～0.6A）；
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）要使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，電壓表的量程應(yīng)選擇0～3V
（3）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)光．導(dǎo)致上述現(xiàn)象不規(guī)范操作的原因是開關(guān)沒有處于斷開狀態(tài)．
（4）若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖1為0.2A，此時(shí)燈泡的電阻為10Ω．接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡的正常工作電阻，滑片應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（5）該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲電阻大小與溫度有關(guān)
（6）小明同學(xué)想利用電壓表，電流表、電源（電壓未知）、不同開關(guān)、導(dǎo)線，（滑動(dòng)變阻器最大阻值、R1、R2阻值已知），設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的A、B、C三種實(shí)驗(yàn)電路，其中（圖2）無法測(cè)出未知電阻Rx的是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．火車站邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速較快，壓強(qiáng)較小，易發(fā)生安全事故．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在．

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同步練習(xí)冊(cè)答案