【題目】在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關的實驗中,下圖主要用來探究( )
A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系
B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系
C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系
D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關系
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量未知定值電阻Rx的阻值”實驗中,請回答如下問題:
(1)請將圖a連接的實物圖在方框內畫出對應的電路圖.
(2)某同學連完電路后,用開關試觸發(fā)現電流表、電壓表分別出現了如圖b、圖c所示情況,則電流表產生此現象的原因是;電壓表產生此現象的原因是 .
(3)某同學將電路錯誤地連接成了如圖1電路所示情形,實驗得到了多組U、I值,如表格所示,請根據題中所給數據描點作圖.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
U/V | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖像可知:甲車的速度是_______m/s。運動速度相同的兩小車是_______;若以甲車為參照物,則乙車____ ,丙車_______(以上兩空選填“向前運動”、“向后運動”或“靜止”)。
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【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應先調節(jié)(A/B)的高度,調節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 , 得出結論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 . (答出一個即可)
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【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在 10s 內將重為 100N 的物體 G 勻速提升 2m,每個滑輪的重均為10N,不計繩重及摩擦,此過程中( )
A.甲的機械效率大于乙的機械效率
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.F 甲做功的功率小于 F 乙做功的功率
D.F 甲做功的功率等于 F 乙做功的功率
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【題目】某同學設計了如圖所示的雙向開關電路,電源電壓保持不變,燈L1標有“3V3W”字樣,燈L2標有“9V4.5W”字樣,當開關撥至2位置且滑片滑到A端時,燈L2恰好正常發(fā)光,下列說法中正確有是(不計燈絲電阻隨溫度的變化)()
A.電源電壓為12V
B.當L2正常發(fā)光時,電路中的電流為2A
C.要使L1正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的阻值應為6Ω
D.當燈L1、L2分別正常發(fā)光時,兩次電路的總功率之比為2:3
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【題目】材料的電阻與溫度有關。進一步研究表明:在溫度變化范圍不太大時,電阻隨溫度的變化可以近似地表示為如下關系式:R=R0(1+at),其中,R是溫度為t時的電阻,R0是溫度為0℃的電阻,a稱為電阻溫度系數,單位是℃-1,下面列出一些材料在0~120℃的電阻溫度系數:
(1)從表格中看出,隨溫度升高,碳棒的電阻將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)如圖是R-t圖像,其中____(填“A”或“B”)表示金屬電阻隨溫度變化的規(guī)律。
(3)在所列材料中,最適合做定值電阻的材料是_____。
(4)在一根鎢導線,在0℃時的電阻為100Ω,則在100℃時的電阻約為____Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是某種物質在1個標準大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖象,根據圖象請你回答下列問題
(1)這是什么物質?_______
(2)在BC、CD各段,該物質處于什么狀態(tài)?
________;________
(3)該物質的熔點是_________;沸點是________
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