把導線從中間對折回來(不能折斷),然后把雙股線并繞在圓線筒上,這樣就成了一個螺線管,如圖所示,在螺線管周圍吊個小磁針,給螺線管通電后,小磁針將_________(填“發(fā)生偏轉”或“不發(fā)生偏轉”).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

34、這是電工小組在敷設供電線路時所遇到的問題:在一根已固定好的硬、直塑料管內穿有三根顏色及規(guī)格均相同、彼此絕緣的電線,因此無法從伸出塑料管外電線的顏色、粗細等來辨別哪兩個端點屬于同一根電線的首和尾..
現(xiàn)用如圖所示的方框表示不透明的硬、直塑料管(它的兩端相距十幾米),其中a、b、c表示三根電線伸出塑料管左端外的3個端點,e、f、g表示三根電線伸出塑料管右端外的3個端點.為了辨別e、f、g這3個端點中的哪一個與端點a屬于同一根導線的首和尾,現(xiàn)請你根據(jù)限定選用的器材及有關注意事項,設計一種電學測試方法,以辨別e、f、g這三個端點中的哪一個與端點a屬于同一根導線的首和尾.限選器材:供電電壓合適的低壓電源1只,小燈泡1只,約0.5米長的導線4~5根.注意事項:測試過程中不能移動或損壞已固定好的塑料管,也不能把導線從管內抽出來.請你在圖中作出電路連接情況,說明測試要點及辨別方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

把導線從中間對折回來(不能折斷),然后把雙股線并繞在圓線筒上,這樣就成了一個螺線管,如圖所示,在螺線管周圍吊個小磁針,給螺線管通電后,小磁針將
不發(fā)生偏轉
不發(fā)生偏轉
(填“發(fā)生偏轉”或“不發(fā)生偏轉”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

把導線從中間對折回來(不能折斷),然后把雙股線并繞在圓線筒上,這樣就成了一個螺線管,如圖所示,在螺線管周圍吊個小磁針,給螺線管通電后,小磁針將________(填“發(fā)生偏轉”或“不發(fā)生偏轉”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省成都市大邑縣韓場鎮(zhèn)學校九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

把導線從中間對折回來(不能折斷),然后把雙股線并繞在圓線筒上,這樣就成了一個螺線管,如圖所示,在螺線管周圍吊個小磁針,給螺線管通電后,小磁針將    (填“發(fā)生偏轉”或“不發(fā)生偏轉”).

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