6.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰縮小的像,則下列能成立的是( 。
①如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須靠近凸透鏡;
②如果所成的像在光屏的左上方,應(yīng)將光屏向右下方移動(dòng);
③換用焦距較小的凸透鏡后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動(dòng)光屏,光屏必須靠近凸透鏡;
④保持物體和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡,一定可以在光屏上的到另一個(gè)清晰的像.
A.①③B.②④C.②③D.③④

分析 (1)凸透鏡成像規(guī)律,最重要兩句話是:①物距(u)減小,像距(v)增大,像變大(應(yīng)用于實(shí)像),
②物距(u)減小,像距(v)減小,像變小(應(yīng)用于虛像).
(2)結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律的表格:

         物距(u)      成像特點(diǎn)         像距(v)        應(yīng)用
u>2f倒立  縮小  實(shí)像f<v<2f照相機(jī)
u=2f倒立  等大  實(shí)像v=2f測焦距
2f>u>f倒立  放大  實(shí)像v>2f投影儀/幻燈機(jī)
u=f不成像
u<f正立  放大  虛像 放大鏡

解答 解:
①物體靠近透鏡即物距減小,像距增大,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡,如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡,所以①錯(cuò)誤.
②如果所成的像在光屏的左上方,應(yīng)將光屏向左上方移動(dòng),像才能成在光屏中央,所以②錯(cuò)誤.
③換用焦距更小的透鏡,像會更前面會聚所以光屏必須靠近凸透鏡,所以③正確.
④根據(jù)光路可逆的保持物體和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡,可以光屏上成一個(gè)倒立、放大、實(shí)像,同時(shí)物距剛好是原來的像距,像距剛好是原來物距,所以④正確.
故選D.

點(diǎn)評 此題考查了物距、像距的變化,焦距改變成像特點(diǎn),光路可逆等知識,是凸透鏡成像的綜合應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是( 。
A.人步行的速度約為5m/sB.教室門的高度約為4m
C.人體感覺最舒適的水溫約為40℃D.正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒100次

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.某家用燃?xì)庠,所用的燃(xì)鉄嶂凳莙=4×107J/kg,現(xiàn)用它加熱2kg的水,設(shè)燃?xì)饽芡耆紵螅?br />(1)將水從20℃加熱至70℃,水吸收的熱量;
(2)若燃?xì)庠顭嵝适?0%,在這過程中所消耗的燃?xì)赓|(zhì)量;
(3)實(shí)際使用時(shí),所需燃?xì)獾馁|(zhì)量比上述計(jì)算值是偏大還是偏。浚ㄋ谋葻崛菔莄=4.2×103J/kg•℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某小組同學(xué)在探究影響容器底部受到液體壓強(qiáng)的部分因素時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),使用可塑性較好的兩端開口的各種塑料軟管作為容器進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)選用了(a)、(b)、(c)、(d)四種軟管,先將塑料軟管的一端用相同的乳膠橡皮膜覆蓋住,再將適量的水分別倒入各軟管內(nèi),根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我們運(yùn)用學(xué)過的知識進(jìn)行分析:
(1)該小組同學(xué)是根據(jù)橡皮膜形變程度的事實(shí)來判斷容器底部受到液體壓強(qiáng)大小的;
(2)分析比較圖(a)和(b)可得出初步結(jié)論:同種液體,深度越深,液體對容器底部壓強(qiáng)越大;
(3)分析比較圖中(b)、(c)、(d)三圖,可以說明液體的壓強(qiáng)與容器形狀和液體質(zhì)量無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某小組同學(xué)探究在某一盛有液體的柱形容器內(nèi)浸入某漂浮的實(shí)心物體前、后,容器底部所受液體壓強(qiáng)的增加量△p與哪些因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們猜想:△p與漂浮的實(shí)心物體的密度ρ和體積V有關(guān),于是選擇了表一的六個(gè)物體,先后放入盛有某種液體的同一柱形容器中(液體均不溢出),并測得△p.實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)序號123456


實(shí)驗(yàn)示意圖
V(米30.0010.0010.0010.00150.0020.004
ρ(千克/米3800600400400400200
△p(帕)16012080120160160
(1)根據(jù)表中試驗(yàn)序號1與4的數(shù)據(jù),不可以(選填“可以”或“不可以”)驗(yàn)證△p與漂浮的實(shí)心物體的密度ρ相關(guān)的猜想,依據(jù)是:沒有控制物體體積相等;
(2)根據(jù)表中試驗(yàn)序號3、4、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是:當(dāng)不同體積、相同ρ的實(shí)心物體浸入盛有某種液體的同一柱形容器中漂浮時(shí),△p與V成正比.
(3)該組同學(xué)還通過進(jìn)一步分析得到了結(jié)論,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論填寫實(shí)驗(yàn)序號6中相關(guān)數(shù)據(jù):△p為160帕.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:
(1)有甲、乙、丙三支溫度計(jì),其測量范圍分別是:甲0~100℃;乙-30~55℃;丙35~42℃,應(yīng)選用甲溫度計(jì)最適合.
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使物質(zhì)均勻受熱,而且萘溫度上升速度較慢(填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中缺少器材是秒表,其作用是使物質(zhì)記錄時(shí)間.
(4)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是液化(填物態(tài)變化名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于物體的重力和物體對支持面的壓力的大小關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.壓力一定不等于重力
B.壓力有可能等于重力
C.物體重力越大,對支持面的壓力越大
D.壓力和重力的方向都是豎直向下的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

物理量
次數(shù)
電壓
U/V
電流
I/A
實(shí)際電功率
P/W
小燈泡
亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏亮
32.50.30正常
42.80.320.90更亮
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:燈泡斷路
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中.在第1次實(shí)驗(yàn)中 小燈泡不亮的原因是:燈的實(shí)際功率太小
(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為0.75W.實(shí)驗(yàn)的出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.(1)甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間變化的圖象如圖1所示.從圖象可知,甲車的速度大;5s內(nèi)乙車通過的路程是60m.
(2)用圖2所示的刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺的分度值為1mm,所測鉛筆的長度為3.30cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案