圖中所測物體的重力是______N，它的質(zhì)量為______kg.(取g＝10 N/kg)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)，電路正常工作．但過了一段時間，小燈泡發(fā)生斷路，這時(　　)

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小  B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大  D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)在燈泡L1兩端了，此時如果閉合開關(guān)，將會發(fā)生(　　)


A．電源短路

B．電流表損壞

C．L1不亮

D．L2燈絲燒斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一長方體木塊置于同一粗糙水平面上，甲圖中豎放，乙圖中平放，丙圖中平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙．則下列關(guān)系正確的是(　　)

A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙

C．F甲<F乙＝F丙 D．F甲＝F乙<F丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


選項(xiàng)中所示的做法，目的是為了減小摩擦的是(　　)

　　 　　　

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如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時，操作的錯誤是______________________．糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計(jì)使木塊做________運(yùn)動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將________(填“變大”“變小”或“不變”)．

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如圖所示是王亞平在太空授課時的情境，下列對圖片中“水球”所成像的分析正確的是


A．倒立、縮小、實(shí)像，像距大于物距

B．倒立、縮小、實(shí)像，像距小于物距

C．倒立、縮小、虛像，像距小于物距

D．倒立、縮小、虛像，像距大于物距

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是運(yùn)動員跳水時的情景。小明看到跳水運(yùn)動員被跳板高高彈起，思考彈力的大小跟那些因素有關(guān)，并提出猜想一：彈力的大小與物體的形變量有關(guān)，猜想二，彈力的大小與物體的長度有關(guān)。

（1）請你提出猜想三，彈力的大小與物體的________有關(guān)。

（2）小明找來鋼鋸片、刻度尺、彈簧測力計(jì)、臺鉗（用來固定鋼鋸片）各一個，來驗(yàn)證猜想一和猜想二，他所測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號

形變量x/cm

長度L/cm

彈力F/N

①      

2

15

0.48

②      

2

20

0.22

③      

2

25

0.12

④      

4

20

0.42

⑤      

6

20

0.66

請分拆小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較實(shí)驗(yàn)________（選擇實(shí)驗(yàn)序號），可得出的結(jié)論是________。（答出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“電壓一定時，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時,無任怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)都不能回到2V。對此現(xiàn)象，下列分析正確的是（   ）

A．15Ω電阻太小，換一個更大的定值電阻，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

B．將三個電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以避免這種現(xiàn)象

C．將變阻器的最大阻值太大，換一個最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

D．在第一次接入5Ω的定電阻時，移動滑片，使電壓表示數(shù)為定值1.5V，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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