測滑輪組的機械效率的實驗中.
(1)測拉力F時,應(yīng)沿 ________方向 ________拉動繩子.
(2)下表是某興趣小組實驗記錄表格,請幫助完成空格部分.
繩端拉力F(N)繩子自由端距離s(m)物重G(N)物體上升高度h(m)W有用(J)W(J)η
0.50.61.20.2
(3)根據(jù)記錄表格的數(shù)據(jù),畫出圖中滑輪的繞法.
(4)滑輪組的機械效率小于1的主要原因是克服 ________和 ________要做額外功.
(5)當用這個裝置提起重3N的物體時,該滑輪組效率會 ________(填“變大”、“不變”或“變小”).

解:(1)在測拉力時,應(yīng)使測力計在豎直方向做勻速運動.
故答案為:豎直;勻速.
(2)W有用=Gh=1.2N×0.2m=0.24J
W=Fs=0.5N×0.6s=0.3J
則η=
故答案為:
繩端拉力F(N)繩子自由端距離s(m)物重G(N)物體上升高度h(m)W有用(J)W(J)η
0.50.61.20.2 0.24 0.3 80%
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,繩端移動距離是物體上升高度的3倍,所以此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重.
故答案為:

(4)在提升物體時,要克服動滑輪的重力和摩擦力做功,所以機械效率總小于1.
故答案為:動滑輪重;摩擦力.
(5)當物體的重力為3N時,物體的重力增大,所做的有用功在總功中所占的比例增大,所以機械效率增高.
故答案為:變大.
分析:(1)在測繩端拉力時,測力計要在豎直方向做勻速運動.
(2)要填充表格,需要掌握有用功、總功、機械效率的計算公式.W有用=Gh、W=Fs、η=
(3)首先根據(jù)s與h的關(guān)系,確定承擔(dān)物重的繩子段數(shù),按要求組裝滑輪組.
(4)要清楚在提升物體時,需要克服動滑輪重和摩擦做功,所以要做一些額外功,因此機械效率總小于1.
(5)掌握物重對滑輪組機械效率的影響,物體越重,機械效率越高.
點評:此題主要是測量滑輪組的機械效率,在實驗中,注意繩端拉力的測量,測力計在豎直方向做勻速運動.要掌握有用功、總功、機械效率的計算方法和物重對機械效率的影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小雪和小紅在進行“測滑輪組的機械效率”實驗時,一起組裝好如圖所示的實驗裝置,她們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置.小紅勻速向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測量準確無誤.其它被測量和計算數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重
G(N)
彈簧測力計
提升高度s( m)
有用功
W有 (J)
總功
W總(J)
機械
效率η
    2     0.4     0.2   0.2   100%
(1)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為1OO%,她們意識到出現(xiàn)了錯誤.請你幫她們找出原因:
彈簧測力計提升的高度測量錯誤,應(yīng)為0.5m
彈簧測力計提升的高度測量錯誤,應(yīng)為0.5m

(2)其它測量值不變,她們改正錯誤后,則測得此時滑輪組的機械效率為
80%
80%

(3)若沒有刻度尺,也能測出滑輪組的機械效率,其數(shù)學(xué)表達式為η=
G
nF
×100%
G
nF
×100%

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將
變大
變大
.(填如何變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?北京一模)在做“測滑輪組的機械效率”實驗時,對同一滑輪組進行了兩次實驗,得到如下的數(shù)據(jù)(g=10N/kg):
(1)計算兩次實驗的機械效率填入表內(nèi).
55.6%
55.6%
;
83.3%
83.3%
(結(jié)果保留一位小數(shù))
實驗次數(shù) 1 2
鉤碼質(zhì)量(g) 100 200
鉤碼上升的高度(m) 0.1 0.2
彈簧測力計的示數(shù)(N) 0.6 0.8
彈簧測力計上升的高度(m) 0.3 0.6
機械效率η    
(2)本實驗用了
1
1
只定滑輪和
1
1
動滑輪.
(3)兩次實驗測得的機械效率的值不同的原因是
B
B
(填字母序號)
A.鉤碼上升的高度不同
B.所掛鉤碼的個數(shù)不同
C.彈簧測力計向上做勻速運動的速度不同
D.彈簧測力計上升的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某小組同學(xué)在做“測滑輪組的機械效率”實驗時,對一滑輪組進行了兩次實驗,測得數(shù)據(jù)如下表:
實驗
次數(shù)
鉤碼重力/N鉤碼上升的高度/m彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的高度/m機械效率(η)
11.80.11.20.3
23.60.21.50.6
(1)請你計算兩次實驗的機械效率并填入表內(nèi).
(2)該實驗裝置至少有________只定滑輪和________只動滑輪組成.
(3)兩次實驗測得的機械效率不同,說明________.

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科目:初中物理 來源:《第15章 功和機械能》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)在做“測滑輪組的機械效率”實驗時,對一滑輪組進行了兩次實驗,測得數(shù)據(jù)如下表:
實驗
次數(shù)
鉤碼重力/N鉤碼上升的高度/m彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的高度/m機械效率(η)
11.80.11.20.3
23.60.21.50.6
(1)請你計算兩次實驗的機械效率并填入表內(nèi).
(2)該實驗裝置至少有______只定滑輪和______只動滑輪組成.
(3)兩次實驗測得的機械效率不同,說明______.

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