【題目】重為G的杯子靜止在書桌上，桌面對杯子有支持力F支，杯子對桌面有壓力F壓，與支持力F支平衡的力是_____，與支持力F支是相互作用力的是_____。（選填G、F支、F壓）

【答案】G F壓

【解析】

[1]杯子靜止在書桌上，桌面對杯子的支持力F支和杯子的重力G，大小相等、方向相反、作用同一直線上，且作用在同一物體，符合平衡力的四個條件，是一對平衡力；

[2]物體間力的作用是相互的，桌面對杯子施加支持力F支的同時，杯子對桌面施加壓力F壓；它們是一對相互作用力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家庭電路和安全用電的說法中正確的是（ ）

A.家庭電路中，各用電器之間都是串聯(lián)的

B.使用測電筆時，手不能接觸筆尾金屬體。

C.家庭電路中，控制電燈的開關(guān)應(yīng)該接在零線上

D.帶有金屬外殼的家用電器，必須使用三線插頭。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開往博物館的大客車正在平直的公路上勻速行駛，車內(nèi)的甲同學認為客車是運動的，而車內(nèi)的乙同學認為路旁的建筑物是運動的。如果甲和乙的說法都是正確的，那么他們選擇的參照物可能是（　�。�

A.甲同學和乙同學都是以乘坐的客車為參照物

B.甲同學和乙同學都是以路旁的建筑物為參照物

C.甲同學以乘坐的客車為參照物，乙同學以路旁的建筑物為參照物

D.甲同學以路旁的建筑物為參照物，乙同學以乘坐的客車為參照物

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里的投影儀是利用凸透鏡能成倒立、________、實像的性質(zhì)制成的；投影儀的遙控器是利用________來控制投影儀的；能從不同方向看清投影幕布上的字，是由于光射到幕布表面發(fā)生了________的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】麗麗在陽光下吹泡泡，空中飛舞的泡泡上出現(xiàn)了彩色條紋，這是光的______現(xiàn)象。我們能從不同方向看到一朵花，這是由于光在花朵表面發(fā)生了______反射。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為________℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要_______（選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于________態(tài)，該物質(zhì)的熔點為________℃，仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫________（選填“快”或“慢”）．

（4）圖像中DE段是________過程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化吸熱放熱情況與其余選項中不同的是（　�。�

A.滴水結(jié)冰B.霜打枝頭

C.露珠形成D.冰雪消融

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】突如其來的“新冠病毒”疫情給全國人民帶來很大影響，為了保護自己與他人，出門必須要戴口罩。當你戴上口罩之后與人交談時，他人聽到你的聲音（　�。�

A.音調(diào)變低B.音調(diào)變高C.響度變小D.響度變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟南趵突泉美景的佳句。其中“波濤聲震大明湖”則形容了泉水噴涌時產(chǎn)生的聲音的_____非常大；（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）而且我們聽到的“波濤聲”是通過_____傳播過來的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案