我們知道兩個物體間力的作用是相互的,當(dāng)把其中的一個力稱為作用力時,另一個力就叫做反作用力.牛頓第三定律告訴我們:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.如圖所示,是在“探究滑動摩擦力大小”的實驗中,用彈簧測力計測量摩擦力大小的示意圖.當(dāng)水平拉動物體A勻速運動時,彈簧測力計的示數(shù)F′(即彈簧所受A 的拉力)就表示物體A 所受摩擦力f 的大小,即F′=f.請你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件對此加以證明.

證明:∵因為物體A處于平衡狀態(tài), ∴物體A在水平方向上受到拉力F和摩擦力f是一對平衡力, ∴F=f; ∵測力計對物體A的拉力F與物體A對測力計拉力F′是一對作用力與 反作用力, ∴F=F′∴F′=f. 【解析】分析:先根據(jù)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受到平衡力作用,分析物體A在水平方向所受的拉力和摩擦力是一對平衡力;然后再利用作用力與反作用力的關(guān)系,分析彈簧測...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017年秋人教版物理九年級《歐姆定律》單元測試卷 題型:實驗題

小劉同學(xué)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,用到如下器材:電源電壓6V、電流表、電壓表各一只、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣、開關(guān)一只。設(shè)計實驗電路圖如圖所示,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知電阻R兩端電壓U=____________V。

(2)測量了5Ω的定值電阻兩端的電壓和電流后, 換上10Ω的定值電阻后,閉合開關(guān),為了保證_______不變, 此時應(yīng)將滑片P向____________(選填“左”或“右”)移動。

(3)小劉把30Ω的定值電阻接入電路, 不論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能滿足設(shè)定的電壓值, 其原因是_______________________________________________________________。

3 定值電阻兩端電壓(或電壓表示數(shù)) 右 30Ω電阻太大或者說滑動變阻器的阻值小了,使得電壓表示數(shù)高于3V 【解析】(1)由表格和公式可以知道,電阻兩端的電壓為:; (2)當(dāng)電阻由5Ω更換為10Ω后,AB間的電壓將增大,該實驗要控制AB間的電壓不變,所以下一步的操作是:向右滑動滑片,使滑動變阻器連入的電阻變大(分壓變大),使電壓表示數(shù)減小,直到電壓表的示數(shù)回到原來的示數(shù)為止; (3)...

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科目:初中物理 來源:第八章 運動和力 第三節(jié) 摩擦力 題型:計算題

如圖所示,物體B重5N。

(1)如果用F=20N的力水平向右推它,固定在豎直墻上,則物體B所受的摩擦力是多大

(2)如果水平推力F減小到15N,物體剛好向下做勻速直線運動,此時物體所受的摩擦力大小為多大

(3)若將水平向右的推力F減小到10N,物體豎直方向受到的合力F合為2N,則此時的滑動摩擦力為多大

(1)5N (2)5N (3)3N 【解析】(1)用F=20N的力水平向右推物體,物體靜止時,豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力,二力應(yīng)為平衡力,即摩擦力大小等于重力5N;(2)當(dāng)水平推力F減小到15N,物體沿豎直面勻速下滑時,豎直方向受重力和向上的摩擦力,二力應(yīng)大小相等,故摩擦力大小仍為5N;(3)若將水平向右的推力F減小到10N,物體沿豎直面加速下滑,豎直方向受重力和向上的摩擦力的合力為...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習(xí)題 題型:填空題

如圖,當(dāng)電風(fēng)扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明力能_______________;同時小車將向________(左/右)運動,原因是_______________;類似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,如_______________(汽車/輪船),這種裝置在月球上是無法工作的,因為:__________。

改變物體的運動狀態(tài) 右 力的作用是相互的 輪船 月球上是真空(或月球上沒有空氣) 【解析】風(fēng)扇工作時對空氣施力,空氣會由靜止流動起來,這說明力能改變物體的運動狀態(tài),由圖知,風(fēng)扇朝左,當(dāng)風(fēng)扇工作時,將向左吹風(fēng),由于力的作用是相互的,空氣會給風(fēng)扇一個向右的反作用力,所以小車將向右運動。例如輪船行駛是利用物體間力的作用是相互的原理制成的;月球上沒有空氣,電風(fēng)扇工作時,沒有受力物體,不能產(chǎn)生力,也就...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習(xí)題 題型:單選題

值日時,小明提著一桶水緩慢走進教室,下列說法中,屬于一對相互作用力的是( )

A. 水桶受到的重力和水桶對小明豎直向下的拉力

B. 水桶受到的重力和小明對水桶豎直向上的拉力

C. 水桶對小明豎直向下的拉力和小明對水桶豎直向上的拉力

D. 水桶受到的重力和地球?qū)λ暗奈?/p> C 【解析】A. 水桶受到的重力和水桶對小明豎直向下的拉力,作用在兩個物體上,但方向相同,不是相互作用力,故A錯誤。B. 水桶受到的重力和小明對水桶豎直向上的拉力符合二力平衡條件,是平衡力,不是相互作用力,故B錯誤。C. 水桶對小明豎直向下的拉力和小明對水桶豎直向上的拉力,符合相互作用力的條件,是相互作用力,故C正確。D. 水桶受到的重力和地球?qū)λ暗奈κ且粋力,不是相互作用力,故D錯誤...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):第七章力和運動試卷 題型:填空題

小華在超市購物時,用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上向右做勻速直線運動,這時小車受到的摩擦力是______。突然小華發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩,于是,他馬上用11N的水平力向后拉小車,使小車減速。在減速的過程中,小車所受到的合力大小為____,方向______。

5N 16N 水平向左 【解析】當(dāng)小車做勻速直線運動時,推力等于摩擦力,即F=f=5N;在減速的過程中,小車所受合力為向后的拉力和摩擦力,大小是:F合=5N+11N=16N,方向是水平向左。

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):第七章力和運動試卷 題型:單選題

體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋或圍棋大賽.在復(fù)盤講解時,棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止.棋子不會掉落是因為( )

A. 棋盤對它的吸引力等于它受到的重力

B. 棋子所受到的合力方向豎直向上

C. 棋盤對它的摩擦力大于它受到的重力

D. 棋盤對它的摩擦力等于它受到的重力

D 【解析】棋子靜止,則說明它受到了平衡力的作用.由題意知,在豎直方向上,棋子的重力和棋盤對它的摩擦力是一對平衡力,故它們的大小相等,即摩擦力等于重力.另一對平衡力是棋盤對棋子的吸引力和棋盤對棋子的支持力,它們的大小也相等,棋子所受合力為0.故A、B、C錯誤,D正確.

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科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型:填空題

無錫地鐵1號線將于2014年5月正式通車,1號線全程30km,列車運行時間60分鐘,則列車運行全程的平均速度為______________km/h,當(dāng)列車駛離站臺時,若以列車為參照物,站臺是________(選填“靜止”或“運動”)的.

30;運動 【解析】列車全程的平均速;當(dāng)列車駛離站臺時,若以列車為參照物,站臺相對于列車來說位置發(fā)生變化,所以說站臺是運動的。 此題考查了速度的計算,參照物的選擇。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊單元測試卷 第9章壓強 題型:單選題

如圖所示的裝置可能是用來研究(  )

A. 液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系

B. 液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系

C. 在同一深度,液體向各個方向的壓強大小是否相等

D. 液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強

A 【解析】A. 如圖的實驗,壓強計的探頭在液體中的深度相同,可以探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,故A符合題意; B. 要液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系,探頭在深的深度應(yīng)不同,故B不符合題意; C. 在探究在同一深度,液體向各個方向的壓強大小是否相等,探頭應(yīng)在同一深度,而探頭的方向不同進行實驗,故C錯誤; D. 要液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強,探頭應(yīng)朝向各個方向進行探究,故D錯...

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同步練習(xí)冊答案