【題目】A、B、C三塊凸透鏡在光具座上分別做蠟燭成像的實(shí)驗(yàn),各透鏡跟燭焰距離都是30 cm,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表中所示,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將A、B、C三塊凸透鏡的焦距,按由小到大的順序排列,其順序是_____、______、_____.
【答案】B A C
【解析】
凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立、放大的虛像;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實(shí)像;物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像;物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實(shí)像.
三次實(shí)驗(yàn)的物距都是30cm,透鏡A成了倒立、放大的實(shí)像,所以蠟燭處于A透鏡的1倍焦距和2倍焦距之間,即15cm,透鏡B成了倒立、縮小的實(shí)像,所以蠟燭處于B透鏡的2倍焦距之外,即f,透鏡C成了正立、放大的虛像,所以蠟燭處于C透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi),即f。所以C透鏡的焦距最大,B透鏡的焦距最小,A透鏡的焦距居中。按由大到小的順序排列,它們的順序是>>
故答案為:B;A;C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),目的是避免出現(xiàn)兩個(gè)像,影響實(shí)驗(yàn)效果。
用玻璃板代替平面鏡的目的是______。
若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時(shí)蠟燭與它的像的距離是______將一張白紙放在玻璃板后,無(wú)論如何移動(dòng),在白紙上都______填“能”或“不能”成像,說(shuō)明平面鏡所成的像是______像。
將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將______填“變大”、“變小”或“不變”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中。
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀(guān)察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 __________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是(______)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:____________.
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是:沒(méi)有控制________相同。 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向 (選填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡15cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 (放大/縮小/等大)的實(shí)像;
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏 (遠(yuǎn)離/靠近)透鏡;光屏上的像 (選填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是________;
(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示為p=________;
(3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小,這是因?yàn)?/span>________;
(4)實(shí)驗(yàn)室有甲乙丙三個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用________(選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律,按如圖調(diào)整完畢,在光屏上得到蠟燭燭焰清晰的像.
(1)保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變,小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分,則在光屏上觀(guān)察到的像是 (填選項(xiàng)前的字母)
A.燭焰的上半部分,亮度變暗
B.燭焰的下半部分,亮度變暗
C.完整的燭焰,亮度變暗
D.完整的燭焰,亮度不變
(2)保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),光屏上也能得到燭焰清晰的像, (選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)就是根據(jù)這種成像原理設(shè)計(jì)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小馬用如下圖所示滑輪組抬高重5N的小車(chē),若不考慮摩擦和繩重,請(qǐng)你計(jì)算下列問(wèn)題:
(1)若不計(jì)動(dòng)滑輪重量,繩子自由端彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多大?
(2)若考慮動(dòng)滑輪重量,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.5N,則該滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(3)當(dāng)動(dòng)滑輪總重超過(guò)多少時(shí),使用該滑輪組提該小車(chē)不再省力?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時(shí)間(t)圖象.已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.
(1)某次檢測(cè)車(chē)速時(shí),從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號(hào)用了0.4 s,求超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí),汽車(chē)與傳感器之間的距離是________米.
(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上.利用傳感器測(cè)得某汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)--時(shí)間(t)圖象如圖乙所示,請(qǐng)你根據(jù)汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,在丙圖中畫(huà)出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象.
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門(mén)長(zhǎng)江大橋,大橋主橋長(zhǎng)932 m。
(1)橋下一輪船正在勻速通過(guò),以_____為參照物,輪船是靜止的,以____為參照物,輪船是運(yùn)動(dòng)的。
(2)如果過(guò)橋的路人步行速度約為1.2m/s,他通過(guò)主橋所用時(shí)間為多少________?(結(jié)果保留整數(shù))
(3)某班學(xué)生前來(lái)參觀(guān)大橋,排隊(duì)通過(guò)橋面.整個(gè)隊(duì)伍長(zhǎng)50 m,假設(shè)隊(duì)伍的行進(jìn)速度也是1.2 m/s,那么隊(duì)伍通過(guò)整座橋需要多少_______?(結(jié)果保留整數(shù))
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