Question

（8分）如圖是小鷺同學探究“保持電壓不變時，通過導體的電流與電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0﹣0.6A）、電壓表（0﹣3V）、電阻箱（0﹣999.9Ω）、滑動變阻器（50Ω  1A）、開關、導線若干．

（1）小鷺正確連接電路后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是　                    　．
（2）排除故障后，小鷺繼續(xù)操作．請將以下步驟按正確順序排列　            　（填字母）．
A、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持某值不變．
B、調(diào)節(jié)電阻箱，改變其接入電路的阻值，記入下表．
C、將滑動電阻器的滑片P置于使接入電路的阻值最大位置，閉合開關．
D、讀出電流表示數(shù)，記入下表．

實驗序號	電阻R/Ω	電流I/A
1	6	0.40
2	8	0.30
3	12	0.20

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為　 　V；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成　      　關系．
（4）保持上述電壓表示數(shù)不變，要測量更多組數(shù)據(jù)，為保證實驗順利完成，電阻箱接入電路的阻值不得小于　 　Ω，不得超過　      　Ω．

Answer 1

（1）電阻箱斷路；（2）CBAD；（3）2.4；反比；（4）4；33.3．

解析試題分析：（1）電流表無示數(shù)說明電路中有斷路，電壓表有示數(shù)說明電壓表兩端與電源兩極相連，與電壓表并聯(lián)的部分斷路，因此電路故障為電阻箱斷路。
（2）探究電流與電阻的關系時，連接電路時，應將滑片處于接入阻值最大的位置，進行試驗時，通過移動滑片控制電阻兩端電壓不變，因此正確順序是：
C、將滑動電阻器的滑片P置于使接入電路的阻值最大位置，閉合開關。
B、調(diào)節(jié)電阻箱，改變其接入電路的阻值，記入下表。
A、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持某值不變。
D、讀出電流表示數(shù)，記入下表。
即CBAD。
（3）電阻箱兩端電壓。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當電阻變?yōu)樵瓉淼膸妆稌r，電流變?yōu)樵瓉淼膸追种�一，因此當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比關系。
（4）當電路中的電流為0.6A時，電阻箱接入電路的最小阻值。
當滑動變阻器全部接入電路，電阻箱兩端的電壓仍為2.4V，電阻箱接入電路的阻值最大�；瑒幼冏杵鲀啥说碾妷�，電路中的電流，電阻箱接入電路的最大阻值。電阻箱接入電路的阻值范圍4Ω-33.3Ω。
考點：探究電流與電阻的關系   歐姆定律