14.(1)如圖一所示,一根質(zhì)量分布均勻的木棒,質(zhì)量為m,長(zhǎng)度為L(zhǎng),豎直懸掛在轉(zhuǎn)軸O處.在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動(dòng)到豎直方向夾角為θ=60°的位置(轉(zhuǎn)軸處摩擦不計(jì)).在答題紙上畫出θ=60°時(shí)拉力F的力臂l,并計(jì)算F的力臂的大小.
(2)如圖二所示,一塊平面鏡置于O處,恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點(diǎn),請(qǐng)用作圖的方法確定平面鏡的位置.
(3)如圖三所示,請(qǐng)將螺線管、滑動(dòng)變阻器接入電路中,使開(kāi)關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大.

分析 (1)力臂:支點(diǎn)到力的作用線的距離,由此作出F的力臂,并求出其大。
隨拉開(kāi)角度θ的增加,分析動(dòng)力臂和阻力臂的變化情況,根據(jù)杠桿的平衡條件判斷拉力的變化;
根據(jù)三角函數(shù),表示出力臂,根據(jù)杠桿平衡條件表示出F與θ的關(guān)系式.
(2)AO是入射光線,經(jīng)放在O點(diǎn)的平面鏡的反射,反射光線剛好射向B點(diǎn),也就是說(shuō)AO為入射光線,OB為反射光線,根據(jù)反射角等于入射角確定法線位置,然后過(guò)入射點(diǎn)做法線的垂線,就是平面鏡所在的位置.(3)磁極間相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引;電磁鐵中電流越大,磁性越強(qiáng).

解答 解:
(1)由題O為支點(diǎn),沿力F的方向作出力的作用線,從O點(diǎn)作其垂線,垂線段長(zhǎng)即F的力臂,如圖所示:

由題θ=60°,所以l=$\frac{1}{2}$L.
由題做出木棒這一杠桿的示意圖如圖:

由圖可知隨拉開(kāi)角度θ的增加,l變小,LG變大,根據(jù)杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2,阻力不變,所以動(dòng)力F變大;
由圖l=cosθL,LG=$\frac{1}{2}$sinθL,
根據(jù)杠桿的平衡條件有:F×cosθL=G×$\frac{1}{2}$sinθL,
即:F=$\frac{1}{2}$Gtanθ.
(2)連接OB得反射光線,作∠AOB的角平分線ON,過(guò)入射點(diǎn)O作ON的垂線即得平面鏡.如圖所示:

(3)開(kāi)關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,應(yīng)使電磁鐵左側(cè)是S極,由安培定則可知:螺線管中電流方向向下;滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大,即此時(shí)電路中電流變大,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小,可得出需使滑動(dòng)變阻器右側(cè)下接線柱連入電路.如圖所示:

答:(1)F的力臂l見(jiàn)上圖,力臂的大小為$\frac{1}{2}$L;
F與角度θ的關(guān)系式為F=$\frac{1}{2}$Gtanθ.
(2)見(jiàn)上圖;(3)見(jiàn)上圖.

點(diǎn)評(píng) (1)本題考查了力臂的作圖和杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵要正確理解力臂的概念,并由此熟練畫出力臂,正確找到力臂的大。
(2)本題實(shí)質(zhì)上是已知入射光線和反射光線作鏡面的問(wèn)題,要作出法線.利用了光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.
(3)本題考查了磁極間相互作用規(guī)律、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素和安培定則的使用,綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.三位日本科學(xué)家因發(fā)明如圖甲所示的“高亮度藍(lán)色光二極管”獲得2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).小明同學(xué)在研究二極管內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路,如圖乙所示,她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱,以下推斷符合上述事實(shí)的是( 。
A.LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C.一只LED正常工作的電壓是220V
D.LED燈具有單向?qū)щ娦?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是U型管壓強(qiáng)計(jì).它是根據(jù)U形管兩邊液面出現(xiàn)的高度差來(lái)測(cè)定液體內(nèi)部壓強(qiáng)的.
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,結(jié)論是液體密度一定時(shí),液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大.
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是( 。
A.岳陽(yáng)樓主樓高約19dmB.1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60kg
C.洗臉?biāo)臏囟却蠹s是-40℃D.小李同學(xué)受到的重力大約是550N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列熱現(xiàn)象中需要吸熱的是(  )
A.初春,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧
B.初冬,田野里出現(xiàn)了霜
C.家中,冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.將圓柱體A分別豎直放在水和液體甲中,都能漂浮,并且分別有$\frac{2}{5}$和$\frac{1}{4}$的體積露出液面.
(1)這兩種情況下,圓柱體A下表面所受液體壓強(qiáng)之比為多少?
(2)液體甲的密度是多少?
(3)如圖,現(xiàn)有一個(gè)左右力臂之比為3:1的輕質(zhì)杠桿.用細(xì)線將圓柱體A懸掛在杠桿左端并放入液體甲中,再用細(xì)線在杠桿右端懸掛一個(gè)完全相同的圓柱體B并放在水平地面上,當(dāng)杠桿兩端細(xì)線均被拉直且平平衡時(shí),圓柱體A有$\frac{1}{3}$的體積露出液面,且該圓柱體底面所受液體壓強(qiáng)為800Pa.求此時(shí)圓柱體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.如圖所示,課桌的中心在O點(diǎn),若在課桌的C點(diǎn)用力F把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)另一桌腿A沒(méi)有滑動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出桌子所受重力的示意圖以及力F相對(duì)于A點(diǎn)的力臂L1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電源(電壓大于6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線畫將圖1所示的電路連接完整.

(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P時(shí),兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為B.
A.R短路      B.滑片P接觸不良       C.R0短路       D.R0斷路
(3)排除故障后,改變R0的阻值,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I.當(dāng)R0的阻值變大時(shí),為完成探究,應(yīng)將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(4)為了方便的分析數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中求出R0的倒數(shù)$\frac{1}{R_0}$,并在坐標(biāo)系中已經(jīng)描繪出每次實(shí)驗(yàn)I與$\frac{1}{R_0}$的坐標(biāo)點(diǎn)(圖2),請(qǐng)分析數(shù)據(jù),作出I與$\frac{1}{R_0}$的關(guān)系曲線.
(5)連線時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn),反思產(chǎn)生原因,小明回憶是某次將R0的阻值由25(或12.5)Ω變換為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)阻值時(shí),未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為瀾滄江邊的人們?cè)跁覃}的情景.人們把含鹽的井水抽到鹽田,經(jīng)過(guò)多日的風(fēng)吹日曬,食鹽逐漸析出,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.汽化B.凝固C.凝華D.升華

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