精英家教網(wǎng)同學(xué)們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測(cè)量定值電阻Rx的電阻值.小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(1)他在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開(kāi)關(guān)S1后,電流表無(wú)示數(shù),再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點(diǎn),電路中可能出現(xiàn)的問(wèn)題是
 
(填序號(hào)).
A.開(kāi)關(guān)S1處斷路;    
B.開(kāi)關(guān)S1處短路;
C.待測(cè)電阻Rx處斷路; 
D.電阻箱接入電路電阻值為零;
(2)排除故障后,請(qǐng)你跟小明一起完成對(duì)電阻Rx的測(cè)量.
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1后,電流表的示斷為1.
②將電阻箱的電阻值調(diào)到
 
;
③開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合后,調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示,使電流表的示數(shù)為
 
;
④待測(cè)電阻Rx=
 
Ω.
分析:(1)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路出現(xiàn)斷路;電流表指針滿(mǎn)偏,說(shuō)明電路中電流太大,電阻太小或短路;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)無(wú)電壓表,只有電流表,可根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即:連接好電路圖后,用電流表測(cè)出通過(guò)待測(cè)電阻的電流,再將開(kāi)關(guān)與電阻箱連接并調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為原來(lái)的2倍,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓相等和歐姆定律可知待測(cè)電阻的阻值與電阻箱的阻值相等;據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟.
解答:解:(1)閉合開(kāi)關(guān)S1后,電路為Rx的基本電路,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路有斷路故障;
再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點(diǎn),說(shuō)明待測(cè)電阻Rx處斷路,電阻箱接入電路電阻值為零;故選CD;
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1后,電流表的示斷為I.
②將電阻箱的電阻值調(diào)到最大;
③開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合后,調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示,使電流表的示數(shù)為2I;
④待測(cè)電阻與電阻箱接入電路的阻值相等,即Rx=0×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+1×6Ω=36Ω.
故答案為:(1)CD;(2)最大;2I;36.
點(diǎn)評(píng):本題考查了沒(méi)有電壓表測(cè)電阻的方法:根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等這一特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),著重體現(xiàn)了等效替代法在實(shí)驗(yàn)中的具體應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山三模)九年?1班物理小組的同學(xué)們利用圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
(1)歡歡想探究“電流跟電阻的關(guān)系”,她把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,并使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)接入電阻的阻值減小,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成歡歡的實(shí)驗(yàn)電路.(電流表選小量程,電壓表選大量程)
①閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
端.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,歡歡先在EF間接入5Ω的定值電阻,使電壓表的示數(shù)為3V,再把10Ω的定值電阻接入EF間時(shí),為了探究上述問(wèn)題,歡歡下一步的操作及目的是:
向右移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3V
向右移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3V

②歡歡的實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:
電壓不變,導(dǎo)體中的電壓與其電阻成反比
電壓不變,導(dǎo)體中的電壓與其電阻成反比

(2)晶晶和迎迎特別愛(ài)思考,她們想:利用現(xiàn)有器材,在不使用電壓表的情況下,是否可以測(cè)出未知電阻RX的阻值?經(jīng)過(guò)討論,她們選用電源(電壓未知)、R=10Ω的定值電阻、電流表和開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了測(cè)RX的電路(實(shí)驗(yàn)中電流表的位置不動(dòng)),請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)電路,把電路圖畫(huà)在方框內(nèi).

U=3V
電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.6 0.3 0.2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?延慶縣一模)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源,一只電流表,兩個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干和一個(gè)已知阻值的定值電阻R0.工人利用這些器材設(shè)計(jì)了如圖18所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定RX的電阻值.請(qǐng)你幫助工人完成以下實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出純電阻元件RX的表達(dá)式.
Ⅰ、閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)S2,讀出電流表的示數(shù)為I1
Ⅱ、
S1、S2均閉合
S1、S2均閉合
,讀出電流表的示數(shù)為I2;請(qǐng)用I1、I2和R0表示RX.RX=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年北京市延慶縣中考一模物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源,一只電流表,兩個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干和一個(gè)已知阻值的定值電阻R0。工人利用這些器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定RX的電阻值。
請(qǐng)你幫助工人完成以下實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出純電阻元件RX的表達(dá)式。

Ⅰ、閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)S2,讀出電流表的示 數(shù)為I1;
Ⅱ、____________,讀出電流表的示數(shù)為I2;請(qǐng)用I1、I2R0表示RXRX =          。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們各自利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和調(diào)好的電流表等器材測(cè)量定值電阻Rx的電阻值。小華連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

(1)他在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開(kāi)關(guān)S1后,電流表無(wú)示數(shù),再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點(diǎn),電路中可能出現(xiàn)的問(wèn)題是______(填序號(hào))。
A.開(kāi)關(guān)S1處斷路
B.開(kāi)關(guān)S處短路
C.待測(cè)電阻Rx處斷路
D.電阻箱接入電路電阻值為零
(2)排除故障后,請(qǐng)你跟小華一起完成對(duì)電阻Rx的測(cè)量。
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1后,電流表的示數(shù)如圖甲所示,記錄到電流表的示數(shù),I=_______;
②將電阻箱的電阻值調(diào)到_______;
③開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合后,________________________,此時(shí)觀察電流表的示數(shù),當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示,I=______A時(shí),電阻箱接入電路的電阻值如圖丙所示;
④待測(cè)電阻R=_______Ω;
(3)在實(shí)驗(yàn)后的交流過(guò)程中,小剛發(fā)現(xiàn)小華測(cè)量的電流跟自己的數(shù)據(jù)相同,區(qū)別是兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),小剛觀察到電流表的示數(shù)如圖乙所示;只閉合開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)電阻箱接人電路電阻值如圖丙時(shí),電流表的示數(shù)如圖甲所示。請(qǐng)你畫(huà)出小剛測(cè)量定值電阻Rx電阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖。
 

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