17．關于電流，下面說法正確的是（　�。�
A．電荷的移動就形成電流
B．通過導體橫截面的電荷量越多，電流越大
C．電流的單位是V
D．測量電流的大小用電流表

分析 （1）電荷的定向移動形成電流，正電荷定向移動形成電流；負電荷定向移動形成電流；正負電荷向相反方向移動形成電流．
（2）單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量叫做電流，與自由電荷數(shù)目無關；
（3）電流是表示電流強弱的物理量，用I表示，其單位是安培，用A表示．

解答 解：A、電荷的定向移動形成電流，故A錯誤；
B、電流等于單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電量，通過導體的橫截面的電荷量多，電流不一定大，還要看時間，故B錯誤；
C、電流是表示電流的強弱的物理量，用符號I表示，單位是安培，符號是A，故C錯誤；
D、測量電流的大小用電流表，故D正確．
故選：D．

點評 掌握有關電流的形成、方向、定義單位等基本知識是解決該題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)．（選填“左“或“右”）．
（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側掛上鉤碼，在右側用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應使彈簧測力計拉力的方向豎直向下．

（3）甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律．
（4）如圖c所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．汽油機的工作循環(huán)是由四個沖程組成，如圖是表示汽油機的做功沖程．汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，是因為水的比熱容較大．如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度由20℃升高到70℃的過程中，水吸收的熱量是2.1×105J．（水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某同學學習了浮力的有關知識后，制作了一臺浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構造如甲所示．已知小筒底面積為0.002m2，高度為0.2m，小筒和秤盤總重為1.0N．
（1）如圖甲．當秤盤上不放物體時，小筒受到的浮力是多少？
（2）如圖乙，在秤盤上放一物體后，小筒浸入水深度h為0.1m，小筒受到的浮力是多少？該物體的質(zhì)量為多少？
（3）這臺浮力秤最多能稱量的物體質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，A、B兩支試管粗細相同，內(nèi)盛有等質(zhì)量的兩種液體，A豎直放置，B傾斜放置時，兩支試管液面相平，各試管中液體對試管底的壓強關系為（　�。�
A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA=pBD．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．測量電流時應該使用電流表，它應該跟被測電路串聯(lián)，讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出．絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連在電源兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在串聯(lián)電路中，總電流與各導體電流的關系是I總=I1=I2；
總電壓與各導體兩端電壓的關系是U總=U1+U2；
并聯(lián)電路中，總電流與各導體電流的關系是I總=I1+I2；
總電壓與各導體兩端電壓的關系是U總=U1=U2．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　　）
A．電阻是導體本身的一種性質(zhì)
B．只有36V的電壓對人體才是安全的
C．鎳鉻合金絲的電阻大于錳銅的電阻
D．金屬導體中的電流方向跟自由電子的實際定向移動方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．兩個電阻R1=300Ω，R2=100Ω，它們并聯(lián)的等效電阻是75Ω．

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