Question

下圖是做探究電磁鐵磁性強弱實驗的一組示意圖，其中甲、乙、丙三圖中線圈匝數(shù)相同，而丁圖中線圈匝數(shù)是前三圖的2倍，已知，則下列分析中錯誤的是

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A．比較圖甲和乙可知，電磁鐵通電時才有磁性

B．比較圖甲和丙可知，電磁鐵通電電流增大，磁性增強

C．比較圖甲和丁可知，電磁鐵通電電流增大，磁性增強

D．比較圖丙和丁可知，電磁鐵通電電流相同時，線圈匝數(shù)增多，磁性增強

Answer 1

答案：C
解析：

解析：比較甲、乙兩圖，有電流通過時，電磁鐵吸引鐵釘，說明有了磁性，故A正確；比較甲、丙兩圖，線圈匝數(shù)相同，丙圖電流大，吸引鐵釘多，磁性增強，故B正確；甲、丁兩圖中，線圈匝數(shù)和電流都不同，根據(jù)控制變量法可知，無法確定電流的大小或線圈匝數(shù)的多少對磁性強弱的影響，故D錯誤；由圖丙、丁可知，兩線圈中電流大小相等，圖丁的線圈匝數(shù)多，吸引鐵釘多，磁性增強，故D也正確． 關鍵分析：知道用控制變量法探究電磁鐵的特點時，在其他因素相同時才能得到實驗結果與某一因素的關系． 方法點擊：通過比較兩圖的相同之處和不同之處，然后得出結論．