【題目】下列數(shù)值不符合實(shí)際情況的是

A. 一本物理教科書的質(zhì)量約為250g

B. 物理課本的寬度約為20mm

C. 一個(gè)中學(xué)生的正常心跳頻率為1.2Hz

D. 5月份揚(yáng)州地區(qū)的平均氣溫約為20℃

【答案】B

【解析】

一本物理教科書的質(zhì)量大約在250g左右，與一個(gè)大蘋果的質(zhì)量相差不多，故A符合實(shí)際；

物理課本的寬度大約在20cm左右，與伸開手掌時(shí)，大拇指到中指的距離接近，故B不符合實(shí)際；

一個(gè)中學(xué)生的正常心跳約為75次/分，即跳動(dòng)一次的時(shí)間是1s左右，故頻率接近1Hz，故C符合實(shí)際

5月份揚(yáng)州地區(qū)氣溫舒適，平均氣溫約為20℃，故D符合實(shí)際。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥離水面4m時(shí)，它的“倒影”距小鳥________m，“倒影”是由于光的_______形成的_______（填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中正確的是

A. 有力作用在物體上，物體才運(yùn)動(dòng)

B. 汽車剎車時(shí)，人由于受到慣性，會(huì)向前傾

C. 物體不受外力時(shí)，一定處于靜止

D. 要使小車拐彎，必須對(duì)小車施加力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于做功的說(shuō)法中正確的是

A. 物體通過的距離越大，做的功一定越多

B. 作用在物體上的力越大，做的功一定越多

C. 作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓強(qiáng)的國(guó)際基本單位的符號(hào)是___________，提出“日心說(shuō)”的科學(xué)家是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】音樂課上，老師演奏了一首《梁�！�，將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂曲，這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w____產(chǎn)生的，為了增強(qiáng)響度，老師要用力拉，此時(shí)琴弦振動(dòng)的____增大.隔壁班級(jí)關(guān)緊門窗是采用____的方法減弱噪聲.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在__環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到__，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像__為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小__；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板__；像和物到玻璃板的距離__．

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)聽力障礙，出現(xiàn)聽力障礙時(shí)，可以佩戴骨導(dǎo)式助聽器，骨導(dǎo)式助聽器是通過骨質(zhì)（乳突、牙齒、聽骨等）的傳導(dǎo)把聲音傳至內(nèi)耳，從而使耳聾病人聽到聲音，骨導(dǎo)式助聽器是利用________（選填“固體”、“液體”或“氣體”）傳聲原理制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過初二年級(jí)一年來(lái)物理課程的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到物理知識(shí)外，簡(jiǎn)要說(shuō)明你在認(rèn)識(shí)世界和解決問題方法方面分別有哪些收獲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案