【題目】小明為了比較酒精與水蒸發(fā)的快慢,利用身邊的物品設(shè)計了一個小實驗

1在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡

2在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端如圖乙所示,紙巾攤開的面積必須 選填“相同”或“不同”,調(diào)節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡

3仔細(xì)觀察吸管,如果哪端上翹,就說明哪端的液體蒸發(fā)得更 選填“快”或“慢”忽略紙巾攤開前酒精與水的蒸發(fā)量

【答案】2相同;3

【解析】

試題分析:2因為液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度、蒸發(fā)的面積、液體表面空氣的流動速度有關(guān),所以在實驗中,應(yīng)該運用控制變量法紙巾掛在吸管的兩端,其攤開的面積必須相同,以保證蒸發(fā)面積相同;

3仔細(xì)觀察吸管,如果哪端上翹,就說明哪端的質(zhì)量變小了,則說明液體蒸發(fā)得更快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”.汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部,說明力能夠改變物體的形狀,汽車B的前保險杠同時受損,說明_________,此時對汽車B中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_________(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。

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【題目】發(fā)生災(zāi)難時,如果被困在建筑物的廢墟中,敲擊鐵制管道或墻壁是向外求救的一種好方法.這種做法是利用鐵管或墻壁能(

A. 傳聲 B. 導(dǎo)電 C. 傳熱 D. 通風(fēng)

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【題目】小明用調(diào)好的彈簧測力計測量一金屬塊的重力,讀數(shù)為 N

2)小華用刻度尺和三角板按圖測一玻璃球的直徑,測量結(jié)果是 cm

3)接在該電能表上的用電器每消耗1kw·h電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 轉(zhuǎn).

4)某溫度計的示數(shù)如圖,則讀數(shù)為

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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運動速度v有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與物體的質(zhì)量m和運動速度v的關(guān)系.甲、乙兩組實驗中:

(1)甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下,目的是使兩球到達(dá)水平面時具有相同_____________________________________________________。

(2)選用圖甲探究的是動能與 ______________________________ 的關(guān)系。

(3)根據(jù)圖乙,得出的結(jié)論是: ______________________________________________。

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【題目】創(chuàng)文行動,從我做起。肇慶的空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的 現(xiàn)象選填反射折射;不同色光在空氣中的傳播速度是 相同不同的。

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【題目】農(nóng)村中常用鹽水選種子,它的依據(jù)是下列物理量中的( )

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 顏色

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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,實驗設(shè)計如圖示。

(1)當(dāng)小車在水平桌面上處于___________或勻速直線運動時,表明小車處于平衡狀態(tài),實驗中通過改變其兩邊的_________________來改變小車受到的拉力F1、F2的大小。

(2)實驗中觀察到,當(dāng)靜止的小車兩邊掛上不等的鉤碼時,小車將__________(“運動”或“靜止”),說明此時二力____________(“平衡”或“不平衡”)。

(3)實驗中,保持F1F2大小相等,將小車保持水平放置而旋轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車__________保持靜止(選填“能”或“不能”),此操作的目的是為了探究大小相等、方向相反但____________________________的兩個力是否可以平衡。

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【題目】【2016·桂林卷】下列物態(tài)變化事例中,屬于汽化的是

A春天冰雪消融 B清晨樹葉上的露珠

C燈絲用久了變細(xì) D路面上的水被太陽曬干

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