(1)發(fā)光點(diǎn)S位于平面鏡MN前,S′是發(fā)光點(diǎn)S的像,試作出從S發(fā)出的任意光線SO的反射光線

            

 


如答圖所示

 

【解析】連接S′O,并延長(zhǎng)就得出反射光線,畫(huà)上箭頭,如答圖所示。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為8N的物體勻速提升1m,所用豎直向上的拉力為5N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為    ;用此動(dòng)滑輪4s內(nèi)將重為18N的物體勻速提升lm,拉力的功率為       W.(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


進(jìn)入剛裝修完得房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這說(shuō)明甲醛分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而       (選填“加劇”或“減緩”);俗話說(shuō)“破鏡不能重圓”又是因?yàn)榉肿娱g距離太      (選填“大”或“小”),分子間幾乎沒(méi)有作用力的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出燈L1、L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制兩盞燈,電流表測(cè)L1中的電流,電流表測(cè)量干路中電流的電路圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,圖甲是某人沿斜坡滑雪的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出該人受力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年2月4日全國(guó)大范圍地區(qū)寒流侵襲開(kāi)始降雪,據(jù)新聞報(bào)道,太長(zhǎng)高速,長(zhǎng)太方向榆社北和太谷K819處發(fā)生四車(chē)追尾事故……請(qǐng)你試用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)解釋一下發(fā)生追尾事故原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


微波爐的功率很大,但使用起來(lái)并不怎么費(fèi)電,為什么?但是使用微波爐常常使保險(xiǎn)絲熔斷,為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)做晶體凝固實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩種晶體凝固過(guò)程溫度隨時(shí)間變化情況記錄如下:

時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

晶體1的溫度(℃)

90

85

80

80

80

80

80

70

70

65

60

晶體2的溫度(℃)

80

72

64

56

48

48

48

48

40

38

24

(1)試作出晶體1、2的凝固圖像;

(2)在這些溫度數(shù)據(jù)中,晶體    最可能是由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤;
(3)請(qǐng)你在圖上,用AB段表示出晶體2處于液態(tài),用CD表示出晶體2處于固態(tài),那么BC段表示晶體2處于     狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小聰用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”.

(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 (填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))而產(chǎn)生的.

(2)小聰根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出探究過(guò)程中水的溫度和時(shí)間關(guān)系曲線(如圖丙所示).根據(jù)圖丙可獲取信息: (答出一條即可).

(3)為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你給淞淞提出一條合理化建議:

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