小剛同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時,用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實驗,a、b、c、d是四個步驟的示意圖,其中d測量空桶受到的 ,此實驗操作的正確順序是 ,由a、b兩圖中彈簧測力計的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為 N;被排開液體受到的重力為 N;如果關(guān)系式 成立,就可得到著名的阿基米德原理.請你舉出生產(chǎn)或生活中應(yīng)用阿基米德原理的一個實例 .
解:(1)圖d測量的是空桶的重力;
(2)正確的順序是測出塑料塊重力→空桶重力→塑料塊浸入水中,讀出彈簧測力計示數(shù)→測出小桶和排開水的總重力;
(3)由圖a可知塑料塊的重力G=3×0.5N=1.5N,由圖b可知彈簧測力計的示數(shù)F′=2×0.5N=1N,
則塑料塊受到的浮力:F浮=G﹣F′=1.5N﹣1N=0.5N;
(4)由圖c可知空桶和排開水的重力之和G總=2×0.5N=1N,由圖d可知空桶的重力G桶=1×0.5N=0.5N,
則排開的水重:G排=G總﹣G桶=1N﹣0.5N=0.5N;
(5)由以上可知,F(xiàn)浮=G排,這就是著名的阿基米德原理,輪船就是利用浮力原理漂浮在水面上的.
故答案為:重力;a、d、b、c(或d、a、b、c);0.5;0.5;F浮=G排;輪船(或鹽水選種等,合理即可).
科目:初中物理 來源: 題型:
在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案,其中最合理的是( )
A.兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近
B.用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間
C.將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近
D.用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極
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科目:初中物理 來源: 題型:
滑動變阻器R0阻值范圍為0﹣50Ω,小燈泡上標(biāo)有“2.5V,0.25W”字樣,電源電壓6V.
求:(1)當(dāng)S閉合后,變阻器阻值多大時,小燈泡發(fā)光正常?
(2)若變阻器接入阻值為50Ω時,小燈泡實際功率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài).這就是著名的牛頓第一定律.牛頓第一定律 (填“可以”或“不可以”)用實驗來直接驗證.
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科目:初中物理 來源: 題型:
機場周圍不允許有鳥類飛行,以免撞毀飛機。這是因為 ( )
A.以地面為參照物,鳥的速度很大
B.以機場內(nèi)步行的人為參照物,鳥的速度很大
C.以停在機場的飛機為參照物,鳥的速度很大
D.以正在飛行的飛機為參照物,鳥的速度很大
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列物態(tài)變化過程中吸熱的是
A.春天到了,冰開始化成水 B. 初夏,路上白霧彌漫
C.深秋,地面上“下了一層霜” D. 嚴(yán)冬,水大量結(jié)冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
陸水河通過治理后的河水“水清鑒人”,是由于光可以在水面發(fā)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射而形成人的 (選填“實像”或“虛像”);漫步河畔,看到河邊水中浸沒的石塊,看起來比實際位置淺了,這是由于光的 的緣故;河岸綠色植物看起來呈綠色,是因為綠色植物只 (選填“吸收”或“反射”)綠色光,因此綠光 (選填“有利于”或“不利于”)綠色植物的生長。
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