下列事例中利用聲傳遞能量的是
A'.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位 B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
C.利用超聲波給金屬工件探傷 D.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一礦石,用天平測(cè)它的質(zhì)量是480.5g,問能否用測(cè)量范圍是0—5N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量它所受的重力? g=10N/kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
無錫城市發(fā)展迅速,目前地鐵1、2號(hào)均已全線開通。小霖去乘坐地鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”(如圖甲),小霖根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的如有乙圖所示的簡(jiǎn)易控制電路,R是一個(gè)壓敏電阻,其電阻阻值隨壓力的增大而減小。分析:當(dāng)人走下電梯后,電磁鐵的磁性變 (選填:“強(qiáng)”或“弱”),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變 (選填:“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
完成下面作圖
(1)如圖所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中,請(qǐng)畫出完整的光路。
(2)氫氣球下吊一小重物,若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,小重物恰沿MN方向勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)诩滓覂蓤D中選出正確的圖,并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
武漢部分公交車裝上了“公交電子眼”,當(dāng)社會(huì)車輛侵占公交專用車道時(shí),“公交
電子眼”會(huì)將拍下來的違章照片通過3G無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳到交管部門。
(1)“公交電子眼”的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡;傳遞照片的3G無線網(wǎng)絡(luò)是利用 (選填“超聲波”“電磁波”或“紅外線”)傳遞信息的。
(2)某次一輛違章車輛停在公交專用車道,公交車距離違停車輛20m處開始剎車,經(jīng)過3s在距離該車2m處停下,“公交電子眼”記錄了整個(gè)事件過程,并實(shí)時(shí)傳到交管部
門進(jìn)行處理。公交車剎車過程的平均速度約為 m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3,杯子中裝滿水,現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊,小木塊漂浮在水面,則放入木塊后( )
A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變
B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大
C.水對(duì)杯底的壓力增大
D.水對(duì)杯底的壓力減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B是能自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分,F(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.A物體一定受浮力作用
B.B物體一定受浮力作用
C.C部分一定受浮力作用
D.D部分一定受浮力作用
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