【題目】如圖所示，探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”．讓小球從斜面上h高度處由靜止釋放，推動斜面底部的木塊移動一段距離s。

(1)該實(shí)驗(yàn)的研究對象是_____。

(2)記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格如下，請將表格內(nèi)的（a）、（b）兩處內(nèi)容補(bǔ)充完整．

序號

小球的質(zhì)量m/g

（a）_____

（b）_____

1

2

3

(3)小華用甲、乙兩小球，先后從同一斜面的不同高度由靜止釋放，測出h甲<h乙，s甲>s乙，則甲乙兩球的質(zhì)量關(guān)系是_____（不計碰撞過程中的能量損失）。

A．m甲>m乙 B．m甲<m乙 C．m甲=m乙 D．無法判斷

【答案】小球 小球下落的高度h/m 木塊移動的距離s/m A

【解析】

(1)[1]探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”，通過觀察小球撞擊木塊，木塊移動的距離來判定小球動能的大小，故該實(shí)驗(yàn)的研究對象是小球。
(2)[2][3]探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”，探究物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)控制速度相同，改變小球的質(zhì)量，通過觀察木塊移動的距離來判定動能的大小；探究物體動能大小與物體的速度有關(guān)，應(yīng)控制質(zhì)量相同，改變小球的速度，通過觀察木塊移動的距離來判定動能的大小，而小球的速度改變，是通過小球下落高度來改變的，故表頭處的內(nèi)容為：（a）小球下落高度h/cm；（b）木塊移動的距離s/cm。
(3)[4]動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，h甲＜h乙，則有甲的速度小于乙的速度；又因?yàn)?/span>s甲>s乙，說明甲的動能大于乙的動能，所以甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)做了如下兩個電學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）在測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻實(shí)驗(yàn)中：

①用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1的電路連接完整。

（_______）

②閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為______V，此時電流表示數(shù)如圖2，通過小燈泡的電流為______A，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

③電壓表的內(nèi)阻雖然很大，但也會影響小燈泡電阻的測量結(jié)果，本實(shí)驗(yàn)測得的小燈泡電阻與真實(shí)值相比偏______。

（2）小組同學(xué)在沒有電壓表的情況下，利用電流表和定值電阻，設(shè)計了圖3的實(shí)驗(yàn)電路測量小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R0．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)為，此時小燈泡正常發(fā)光。

②______，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I。

③測得小燈泡的額定電功率P額=______（用U額、I和R0表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，電阻R1＝20Ω．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)是0.3A；再閉合S1，電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓U＝_____V，電阻R2＝_____Ω．閉合開關(guān)S、S1時，R2的功率P＝_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)，甲乙兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)。過一會兒，兩個燈泡突然都熄滅，一只電表示數(shù)增大，另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零。造成此現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

A.甲燈短路B.乙燈短路

C.甲燈斷路D.乙燈斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智能電熱馬桶已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代家庭，如圖是簡易的便座加熱電路，電阻R1和R2是阻值恒定的電熱絲，單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b，該電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合，實(shí)現(xiàn)“高、中、低”擋三種加熱功能，其中低溫?fù)醯墓β?/span>P1為22W，中溫?fù)醯墓β?/span>P2為44W。若開關(guān)S1_____，開關(guān)S2接_____，則便座加熱電路處于高溫?fù)跫訜釥顟B(tài)，此時高溫?fù)豕β?/span>P3為_____W，若電熱絲發(fā)出熱量的80%被馬桶圈吸收，讓質(zhì)量為500g的馬桶圈溫度升高4℃，用“中溫?fù)酢奔訜嵝枰?/span>_____s。（馬桶圈材料的比熱容c=0.44×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了一個多檔位電加熱器，電路如圖所示，其中R1、R2、R3為發(fā)熱電阻，三個燈泡為上述發(fā)熱電阻相應(yīng)的工作指示燈，其消耗的電功率可忽略不計。小明設(shè)想通過開關(guān)的組合，使電加熱器具有多檔功率。當(dāng)只S1閉合時，測得功率為200W；當(dāng)只S2閉合時，測得功率為100W；此電熱器最大發(fā)熱功率為800W，則（　　）

A.當(dāng)只S3閉合時，電熱器功率為500W

B.此電熱器共有六檔不同的功率

C.電阻R1、R2、R3的阻值之比為5∶10∶2

D.正確使用此電熱器，在連續(xù)用電1min內(nèi)可能耗電24000J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

電磁波

電磁波不依靠介質(zhì)傳播，在真空中的傳播速度等于光速，其實(shí)太陽光就是電磁波。電磁波的電場（或磁場）隨時間變化，具有周期性。電磁波在一個周期中傳播的距離叫波長。周期的倒數(shù)，即每秒鐘變化的次數(shù)叫頻率。電磁波由低頻率到高頻率主要分為：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線等七個波段。按照頻率（波長）的順序把這些電磁波排列起來，就是電磁波譜。人眼能看到的電磁波，稱為可見光，其波長的范圍是3.8×10-7m~7.8×10-7m。

用頻率和波長表征電磁波，波譜中頻率和波長不同的電磁波，功能和用途不同。主要應(yīng)用有：無線電波用于通信；微波用于微波爐、衛(wèi)星通信等；紅外線用于遙控、熱成像、紅外制導(dǎo)等；可見光用來觀察物體；紫外線用于醫(yī)用消毒，驗(yàn)證假鈔，測量距離，工程上的探傷等；X射線用于CT照相；γ射線用于醫(yī)療。

請回答：電磁波在真空中的傳播速度為_____m/s；可見光中的最長的波長為_____nm；空調(diào)的遙控器使用的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定電功率。

(1)閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至________端；（選填“A”或“B”）

(2)閉合開關(guān)S后，小燈泡L不發(fā)光且電流表無示數(shù)，但是電壓表的示數(shù)較大且接近電源電壓。小明檢查后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線完好且連接無誤，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.小燈泡短路

(3)排除故障后，小明閉合開關(guān)S，移動滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，他判斷小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)的依據(jù)是_______，小燈泡L的額定電功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！”冬天，小明用爸爸買的足浴桶（如圖所示）盛好熱水給爺爺泡腳，通過泡腳刺激足部的穴位、反射區(qū)和經(jīng)絡(luò)，從而達(dá)到養(yǎng)生的目的。小明查閱說明書知道，家中的足浴桶由加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部分組成.其部分參數(shù)如表。小明在給爺爺泡腳的同時，估測足浴桶的加熱效率。在足浴桶中加入的自來水，足浴桶正常加熱后水溫升高到。求：。

（1）足浴桶只啟動按摩系統(tǒng)時，通過足浴桶的電流；

（2）足浴桶中的水吸收的熱量；

（3）足浴桶的加熱效率。

型號

額定電壓

220V

加熱功率

1000W

電動機(jī)功率

22W

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同步練習(xí)冊答案