A. | 籃球的直徑 | B. | 乒乓球的直徑 | C. | 手掌的寬度 | D. | 物理課本的長度 |
分析 此題考查我們對常見物體長度的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認識,選出符合題意的選項.
解答 解:
A、標準籃球的直徑為24.6cm.不符合題意;
B、乒乓球的直徑在3cm左右.符合題意;
C、中學生手掌的寬度在10cm左右.不符合題意;
D、物理課本的長度在25cm左右.不符合題意.
故選B.
點評 長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷.如:中學生拳頭的寬度在10cm左右;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右.等等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 漫反射不遵循光的發(fā)射定律 | |
B. | 在光的反射和折射現(xiàn)象中光路都是不可逆的 | |
C. | 光在真空中的傳播速度是3×108m/s | |
D. | 光都是沿直線傳播的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
步驟 | 1.將鋼尺受壓在桌邊,露出5cm,用手扳動使其振動,觀察鋼尺振動的快慢,用耳朵聽其發(fā)生音調(diào)高低,記載表格內(nèi). 2.再將鋼尺受壓正在桌邊,露出10cm,用力扳動使其振動并注意保持鋼尺振動的幅度與前一次相同,觀察鋼尺振動的快慢,用耳朵聽其發(fā)生音調(diào)高低,記載表格內(nèi). 3.再將鋼尺受壓在桌邊,露出15cm,重復上述實驗 | ||||||||||||
表格 |
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結論 | 物體振動越慢,音調(diào)越低 | ||||||||||||
方法 | 將尺子按下相同的程度,運用了控制變量法 | ||||||||||||
程序 | 上述研究的思維程序是:提出問題--猜想驗證得到結論 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 12V | B. | 15V | C. | 18V | D. | 30V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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