【題目】如圖所示是北海市長(zhǎng)青公園中的革命烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念碑的碑心石可以看作是一塊高約20m,底面積6m2的長(zhǎng)方體花崗石,已知花崗石的密度是2.8×103kg/m3 . 問(wèn):
(1)碑心石的質(zhì)量約是多大?
(2)碑心石對(duì)底座的壓強(qiáng)約是多少?
【答案】
(1)
紀(jì)念碑的體積:
V=20m×6m2=120m3.
∵ρ= ,
∴紀(jì)念碑的質(zhì)量:
m=ρV=2.8×103kg/m3×120m3=3.36×105kg
答:紀(jì)念碑的質(zhì)量3.36×105kg
(2)
紀(jì)念碑直接矗立在地面上接觸面積S=6m2;
紀(jì)念碑對(duì)地面的壓強(qiáng):
P= = = = =5.6×105Pa
答:碑心石對(duì)底座的壓強(qiáng)為5.6×105Pa
【解析】(1)已知紀(jì)念碑的高和底面積,可求紀(jì)念碑的體積;根據(jù)密度公式可求紀(jì)念碑的質(zhì)量.
(2)紀(jì)念碑對(duì)地面的壓力等于自身的重力,與地面的接觸面積為底面積;根據(jù)壓強(qiáng)公式可求碑心石對(duì)底座的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣能熱水器是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的“熱量搬運(yùn)”裝置.其工作原理是:空氣能熱水器在工作時(shí),吸收空氣中的能量Q,消耗的電能為W,通過(guò)熱交換使水吸收的熱量為Q吸 , 即Q吸=Q+W,所以它的熱效率( 的值)可以達(dá)到300%~500%.已知某型號(hào)空氣能熱水器的熱效率為400%,電功率為1400W,當(dāng)用此熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃時(shí)[水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg].求:
(1)水吸收的熱量;
(2)水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴所釋放的熱量;
(3)空氣能熱水器完成上述加熱過(guò)程所用的時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】定值電阻R1的發(fā)熱功率和電流的關(guān)系圖象如圖所示,定值電阻R2=7Ω,把這兩個(gè)電阻串聯(lián)接入電路中時(shí),電阻R1兩端的電壓U1和電阻R2兩端的電壓U2之比為 , 若把這兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路中,通過(guò)電阻R1的電流I1和通過(guò)電阻R2的電流I2之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,合金塊重為6N,密度為8×103kg/m3 , 杠桿OA能繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA=60cm,OB=20cm.不考慮測(cè)力計(jì)的重,g=10N/kg.問(wèn):
(1)如圖1,用杠桿把合金塊勻速提升0.2m,提升時(shí)測(cè)力計(jì)的實(shí)際示數(shù)為2.25N,杠桿的機(jī)械效率是多少?
(2)在不計(jì)杠桿自重和摩擦的情況下,如果把合金塊浸沒(méi)在水中(如圖2),杠桿靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎夏,小明浸泡在圓柱形水缸中降溫解暑,如圖所示,他浸在水中的體積為0.05m3 , 此時(shí)水深60cm,他的心臟部位在水面以下10cm處,則他受到水的浮力為N,水對(duì)他心臟部位的壓強(qiáng)為Pa.已知圓柱形水缸底面積為0.5m2 , 當(dāng)他從水缸出來(lái)后,水缸底受到的壓強(qiáng)變化了Pa(水缸厚度、形變以及他帶出來(lái)的水忽略不計(jì)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小欣把標(biāo)有“6V 3W”的燈L1和“6V 6W”的燈L2串聯(lián)后接在9V的電源上,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,兩燈均發(fā)光,下列判斷正確的是( 。
A.燈L1正常發(fā)光
B.燈L2正常發(fā)光
C.兩燈L1、L2都正常發(fā)光
D.兩燈L1、L2都不能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小欣猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:斜面、幾個(gè)質(zhì)量不同的光滑鋼球、木塊、刻度尺等,小欣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),小欣讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動(dòng)在水平面上的同一木塊運(yùn)動(dòng).
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較來(lái)確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷動(dòng)能的大。ㄟx填“鋼球”或“木塊”);
(2)探究動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持物體的不變,具體的做法是:讓質(zhì)量的鋼球從斜面的高度由靜止滑下;
(3)鋼球碰到木塊并一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于木塊受到的作用,鋼球和木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái),在此過(guò)程中鋼球和木塊的動(dòng)能都轉(zhuǎn)化為能;
(4)若本實(shí)驗(yàn)裝置中的水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年11月16日,第八屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)在珠海舉行.在航展期間,八一跳傘隊(duì)的女隊(duì)員表演“七仙女下凡”,隊(duì)員身著仙女服飾,宛若神話故事中的仙女飄然而下,如圖所示.在跳傘隊(duì)員勻速下降的過(guò)程中( 。
A.只受重力的作用
B.受到的重力等于阻力
C.受到的重力小于阻力
D.受到的重力大于阻力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同固體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長(zhǎng)是a的2倍,把它們放在水平地面上,a、b兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為( )
A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1
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