【題目】防治汽車(chē)尾氣污染已經(jīng)成了刻不容緩的全球性問(wèn)題，為了檢測(cè)汽車(chē)尾氣中一氧化碳的含量，檢測(cè)人員用二氧化錫傳感器對(duì)汽車(chē)尾氣進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示是這種檢測(cè)儀的電路。圖中R為定值電阻；Q為一氧化碳?xì)饷粼�，它在電路中的作用相�?dāng)于一個(gè)可變電阻，其阻值隨被測(cè)的一氧化碳?xì)怏w濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)氣敏元件所測(cè)一氧化碳?xì)怏w的濃度增大時(shí)，則下列判斷中正確的是

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

【答案】D

【解析】

試題分析：由電路圖可知，電阻R與二氧化錫傳感器Q串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端電壓，電流表測(cè)電路中電流，

電阻R及傳感串聯(lián)在電源兩端，當(dāng)一氧化碳濃度增大時(shí)，傳感器中的電阻增大，電路的總電阻增大，電源電壓不變，由歐姆定律可得電路中的電流減小，故電流表示減��；由U=IR可知，R兩端的電壓變小，即電壓表示數(shù)變小，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想設(shè)計(jì)一種能反映并調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路，其原理是：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕型變阻器觸片，通過(guò)電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高，反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大。下列電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小悅同學(xué)想要探究使用杠桿時(shí)，動(dòng)力的大小與哪些因素有關(guān)。她先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出三個(gè)鉤碼的重力，如圖(a)所示，然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點(diǎn)位置上，再用測(cè)力計(jì)在杠桿B點(diǎn)沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡，如圖(b)所示，接著，在保持杠桿水平平衡的情況下，改變測(cè)力計(jì)的用力方向與水平方向的夾角，如圖(c)、(d)所示。

（1）比較圖中a與b兩圖，使用__________的杠桿提升鉤碼時(shí)，可以___________。

（2）比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測(cè)力計(jì)示數(shù)等相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：當(dāng)阻力，阻力臂及動(dòng)力作用點(diǎn)一定，且杠桿水平平衡時(shí)，_____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱機(jī)是將________能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器，如圖所示是汽油機(jī)的________沖程．美國(guó)《大眾科學(xué)》雜志評(píng)出2006～2007年度奇思妙想十大發(fā)明，其中最引人注意的是“六沖程引擎”，這種引擎在完成四沖程工作后，會(huì)把水注入汽缸，使水瞬間變成水蒸氣，從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生第五沖程，為汽車(chē)提供動(dòng)力．第六沖程是讓水蒸氣進(jìn)入冷凝器，變成可再次注入汽缸中的水．請(qǐng)你指出該“六沖程引擎”的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上，A的直徑等于B的邊長(zhǎng)，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分，并將切下部分疊放在對(duì)方剩余部分的上方，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA′、pB′，則

A. pA′可能大于pB′

B. pA′一定大于pB′

C. pA′一定小于pB′

D. pA′一定等于pB′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合，電壓表V1和V2示數(shù)均不變。若電路故障只出現(xiàn)在電阻R1或R2，斷開(kāi)電鍵S，用完好的小燈L替換R1或R2進(jìn)行檢測(cè)，下列判斷正確的是

A. 用燈L替換R2，燈L亮，一定R1短路

B. 用燈L替換R1，燈L亮，一定R2短路

C. 用燈L替換R2，燈L不亮，一定R1斷路

D. 用燈L替換R1，燈L不亮，一定R2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)s，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是：

A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對(duì)此進(jìn)行了研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，他提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)，

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

銅

銅

銅

鋼

銅

尼龍

銅

尼龍

銅

銅

（1）小華選用了、兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與________的關(guān)系，同組的小惠選用、、三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎？________（能/不能）．

（2）在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用、編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，想探究的問(wèn)題是________．

（3）小華認(rèn)為：如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦，請(qǐng)寫(xiě)出它的長(zhǎng)度為________和橫截面積________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新購(gòu)住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示．驗(yàn)收工程時(shí)，小明閉合了開(kāi)關(guān)S（家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)），白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了，他用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光．他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔，他將觀察到（假設(shè)故障只有一處）

A. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光

B. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光

C. 只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

D. 只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

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